Histoire-Géographie-EMC 4e

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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Ch. 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Ch. 2
L'Europe des Lumières
Ch. 3
La Révolution française et l’Empire
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Ch. 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Ch. 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Ch. 7
La Troisième République
Ch. 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Ch. 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Ch. 10
Les villes dans la mondialisation
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Ch. 11
Un monde de migrants
Ch. 12
Le tourisme et ses espaces
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
Ch. 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Ch. 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Ch. 15
L'Afrique dans la mondialisation
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Thème 2
Chapitre 4

Les sociétés à l'âge industriel

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Introduction
Placeholder pour Gustave EiffelGustave Eiffel
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Le XIXe siècle est le siècle de l'industrialisation. La production industrielle apparait dans les usines, grâce à l'invention de nouvelles machines. Je suis Gustave Eiffel. Passionné de nouvelles technologies et d'architecture, j'ai conçu de nombreux ponts et viaducs, ainsi qu'une très célèbre tour !
Comment la révolution industrielle bouleverse-t-elle les sociétés au XIXe siècle ?
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Le palais de l'électricité

Placeholder pour Le palais de l'électricitéLe palais de l'électricité
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Carte postale, 1900.

En 1900, l'Exposition universelle de Paris attire près de 50 millions de visiteurs, autour du thème : « Le bilan d'un siècle ».
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Que sais-je ?
1
Quels bouleversements politiques la France connait-elle au XIXe siècle ?




2
Comment la société française est-elle organisée au XVIIIe siècle ?




3
L'agriculture est la principale activité des français avant l'âge industriel :

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Dans ce chapitre je vais
  • Identifier les inventions du XIXe siècle, leurs conséquences économiques, sociales et culturelles et leurs effets sur les paysages. 
  • Expliquer comment l'industrialisation bouleverse la vie quotidienne des hommes et des femmes.
  • Analyser quelles sont les nouvelles façons de penser la société qui se développent avec la révolution industrielle.
  • Décrire l'émigration des Européens au XIXe siècle.
  • Expliquer les mouvements nationaux qui agitent l'Europe au XIXe siècle.
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Supplément numérique

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J'approfondis mes compétences au cycle 3

  • Domaine 1 : Je connais et j'utilise le vocabulaire adapté.
  • Domaine 2 : Je réalise une production multimédia (audiovisuel ou diaporama).
  • Domaine 3 : Je travaille en groupe, en équipe.
  • Domaine 5 : J'identifie les grandes ruptures et les évolutions historiques.

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