Anglais 6e

Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Prologue: Can you spell... B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Epilogue: Into the deep...
Cultural spots
Grammar
Chapter 4
Checkpoint

Sport rocks!

Méthode : Je m'auto-évalue.

Workbook p. 68
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Étape 1
Lire et comprendre

Compétence : je comprends des documents écrits courts et simples.


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Je m'entraine…

Relis le quiz de la (Quiz time!) et réponds aux questions.
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J'ai réussi si...

A1
J'ai besoin d'aide pour comprendre le sens des questions.
A1+
Je comprends le sens général des questions.
A2
Je comprends les questions et je choisis la réponse qui me convient.
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Étape 2
Écouter et comprendre

Compétence : je peux repérer des informations dans un document oral.


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Je m'entraine…

Réécoute l'audio de la (Fair play).
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J'ai réussi si...

A1
Je comprends qui parle et le sujet du message.
A1+
Je comprends le sens général.
A2
Je comprends les sentiments des personnages.
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Étape 3
Écrire et réagir à l'écrit

Compétence : je copie et écris sous la dictée.


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Je m'entraine…

Écris trois règles qu'il faut respecter pour jouer au football (Fair play).
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J'ai réussi si...

A1
Je peux donner des règles simples.
A1+
Je peux varier les expressions pour donner les règles d'un sport.
A2
Je peux relier les phrases avec des connecteurs.
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Étape 4
Parler en continu

Compétence : je prends la parole pour raconter ou décrire.


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Je m'entraine…

Présente ton sportif ou ta sportive préféré(e) à tes camarades.
Enregistreur audio
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J'ai réussi si...

A1
Je donne les informations de base (nom, nationalité, sport).
A1+
J'ajoute des détails sur cette personne.
A2
Je justifie mon choix et je dis ce qui me plait chez cette personne.
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Étape 5
Réagir et dialoguer

Compétence : je peux échanger des informations.


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Je m'entraine…

Ton ami(e) vient de finir un match de basketball. Pose-lui des questions !
Enregistreur audio
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J'ai réussi si...

A1
Je pose des questions types ou déjà rencontrées ; je réponds brièvement.
A1+
Je pose des questions simples ; je réponds avec des phrases courtes.
A2
Je pose mes questions en respectant l'intonation et je réponds avec aisance.
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Découvrir d'autres cultures

Compétence : je découvre la civilisation des pays anglophones.


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Je m'entraine…

Partage ce que tu as appris à propos du rugby.
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J'ai réussi si...

1. Je nomme au moins pays où le rugby est populaire.
2. J'explique quels sont les emblèmes de ces pays.
3. J'explique l'origine du rugby.
4. Je connais les règles et les subtilités de ce sport.

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collaborateurÉmilie
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