Anglais 6e

Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Prologue: Can you spell... B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Epilogue: Into the deep...
Cultural spots
Grammar
Chapter 7
Mission 1

I'm not a robot!

Réagir et dialoguer : je peux échanger des informations.

Workbook p. 96
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Did you know?

Robots are very ancient inventions. For example, Al-Jazari (1136‑1206), an inventor, designed an “elephant clock” which used an automaton and a boat with robot musicians to impress people at royal parties. Do you know any famous robots?
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1
Too many chores... for a human!

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Activities
Placeholder pour Too many chores… for a human!Too many chores… for a human!
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1. Observe and describe the . Can you name other chores?
2. Do you often do chores at home? Take a to find out.
3.
Pair work
Survey your partner on his / her habits. Use frequency adverbs.
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2
Fed up with chores!

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Activities
Placeholder pour Fed up with chores!Fed up with chores!
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Fed up with chores!


1. Describe the characters' feelings. Why do they feel that way?
2. Listen and write down all the information you can.
3. Spot activities and characters. Who does what?
4. The boys are so fed up with chores, they decide to go on strike. they protest signs.
5.
Group work
Imagine how their families react. Act out the dialogue.
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3
A very helpful robot!

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Activities

Placeholder pour Wallace and GromitWallace and Gromit
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Wallace and Gromit's Cracking Contraptions, created by Nick Park, 2002.

1. Look at the title and the screenshot. Describe the expressions on the characters' faces.
2. Imagine what they are saying.
3. Watch the and check your hypotheses.
4. Imagine you are Gromit and you want Wallace to stop inventing robots...
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Phonology

Pronounce /ʃ/ and /tʃ/

Listen


I choose to do chores, but I never wash dishes.

Protest


Protest: She shares her chores but doesn't share her chocolate.
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Grammar

Frequency

Observe: How often do you make your bed? Do you often set the table?

Think: Spot the tense and the adverbs. Focus on word order.

Practise: Ask your partner 4 questions to know if he / she helps his / her parents at home.

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Interview a robot

Use and interview a housework robot about its chores.
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How far can you go?

A1
I can name the chores done and specify frequency.
A1+
I can ask and answer questions about frequency.
A2
I can add details, use link words and my pronunciation is correct.

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collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
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