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Exercices

6 - Les prépositions et les adverbes

Exercice 1 : DOCS 8, 24

1. a) Dans quelle phrase le mot « Avant » peut-il être supprimé ou déplacé ? b) Quelle est alors sa classe grammaticale ?
2. Quelle est sa classe grammaticale dans l’autre phrase ?

Exercice 2 : DOC 10

1. Relevez tous les groupes prépositionnels.
2. Indiquez leur fonction (complément du nom, COI ou complément circonstanciel).

Exercice 3 : DOC 12

1. Pour chaque deuxième proposition, relevez les mots qui ont été ajoutés. À quelle classe grammaticale appartiennent-ils ?
2. Pour chaque ensemble de phrases, expliquez quelle nuance de sens a apportée le mot qui a été ajouté. Précisez dans chaque cas si ce mot apporte une précision sur un mot (lequel ?) ou sur la phrase entière.

Exercice 4 :
Ai-je bien compris la leçon ?

1. Parmi les groupes de mots suivants, lesquels sont des groupes prépositionnels ?
2. Parmi les fonctions suivantes, lesquelles peuvent être occupées par un groupe prépositionnel ?

Exercice 5 : DOC 15

1. Quels verbes de cette liste peuvent se construire avec une préposition ?
2. Vous emploierez chacun d’eux dans une phrase avec un groupe prépositionnel que vous soulignerez.

Exercice 6 : DOC 17

Réécrivez les phrases suivantes en remplaçant les conjonctions de subordination en gras par des prépositions.

Exercice 7 : DOC 19

Pour chaque groupe de mots en gras, indiquez s’il s’agit d’un complément du nom, d’un COI ou d’un complément circonstanciel.

Exercice 8 : DOC 20

Relevez, dans les phrases suivantes, tous les compléments introduits par une préposition et indiquez s’ils complètent un nom, un verbe ou une phrase.

Exercice 9 : DOC 21

Dans le texte ci-dessous, relevez les adverbes. Pour chacun d’eux, indiquez s’il apporte une nuance de temps, de lieu, de manière ou d’intensité ; ou s’il exprime un point de vue ou un doute.

Exercice 10 : DOCS 22, 23

Ajoutez des adverbes et des groupes prépositionnels au petit texte suivant pour le rendre plus riche et plus intéressant.

  • 12
    . 6 - Les prépositions et les adverbes
DYS

6 - Les prépositions et les adverbes

A. Chimène est amoureuse./Chimène est éperdument amoureuse.
B. Son cœur bat pour Rodrigue./Malheureusement, son cœur bat pour Rodrigue.
C. Son père a été blessé lors d’un duel./Son père a été mortellement blessé lors d’un duel.
D. Tout est allé vite./Tout est allé trop vite.
DYS

Exercice 3

Question 1

DOC 12

Énoncé
1. Pour chaque deuxième proposition, relevez les mots qui ont été ajoutés. À quelle classe grammaticale appartiennent-ils ?

Question 2

DOC 12

Énoncé
2. Pour chaque ensemble de phrases, expliquez quelle nuance de sens a apportée le mot qui a été ajouté. Précisez dans chaque cas si ce mot apporte une précision sur un mot (lequel ?) ou sur la phrase entière.
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