1. Le sens de ces trois phrases est-il le même ?
2. « Car », « en effet » et « parce que » appartiennent-ils à la même classe grammaticale ?
Complétez ces phrases avec une conjonction de coordination en prêtant attention au sens et en variant la conjonction d’une phrase à l’autre.
Réécrivez les phrases suivantes en transformant les conjonctions de subordination en conjonctions de coordination.