Anglais 4e - Cahier d'activités

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Thème 1 : Back to school!
Ch. 1
Your choice, your voice!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
Let's hit the road!
Ch. 3
The Food Truck Project
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Be the change!
Ch. 5
Let's swing!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Love to Death
Ch. 7
Usual suspects!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 8
Art or Vandalism?
Ch. 9
Epilogue : We stand as one
Cultural spots
Grammar
Prologue
Checkpoint
Accompagnement personnalisé

Back-to-school Selfie

Piece of cake p. 32-33
15 professeurs ont participé à cette page
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Respect the Netiquette

1. Lis le et réponds aux questions.

a) Pour me conformer à la netiquette, je veille à
 (ne poster que des photos de paysages / ne pas me mettre en danger pour prendre une photo / ne pas poster de photos compromettantes).
b) Sur internet, je peux publier des photos de qui je veux.
(Vrai / Faux).
c) Avant de poster sur Internet une photo de mes amis, je pense à
(retoucher la photo / leur demander l'autorisation / flouter leurs visages).

2. Tu es maintenant un expert. Ces comportements sont-ils conformes à la netiquette ?

🙂 🙁
Jenny, en visite chez Eileen, veut prendre un selfie devant les Cliffs of Moher et se met au bord de la falaise.
Jenny a trouvé des photos drôles d'Eileen enfant. Avant de les poster sur Instagram, elle lui demande son accord.
En cours d'EPS, Josh est tombé au saut de haie. Mark, qui a filmé la scène, la poste directement sur Youtube.
Josh et Mark font un concours de grimaces. Mark demande à Josh s'il peut faire des captures d'écran des photos qu'il lui envoie.

3. Parmi ces images, désigne les selfies qui te semblent dangereux. Explique pourquoi.

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