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Lexique
P.null--1

Littérature lexique


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Exercice 1

J'étudie des mots synonymes.

Consigne
Précisez si les expressions et mots suivants désignent le jour ou la nuit, et indiquez leur classe grammaticale.

aube
aurore
chant du coq
couchant
crépuscule
déclin
dès potron-minet
diurne
entre chien et loup
lever
nocturne
obscurité
pointe du jour
ténèbres
vespéral
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Exercice 2

Je cherche des mots de la même famille

1
Complétez ce tableau à l’aide de mots de la même famille.

Nom Adjectif qualificatif ou participe passé Verbe
Surprise
Alarme
Angoisse
Frayeur
Affolement
Inquiétude
Épouvante


2
Associez chaque mot à son étymologie :

  • Frango (latin) : fracasser.
  • Prendo (latin) : prendre.
  • All’arme (italien) : aux armes.
  • Pavor (latin) : effroi.
  • Angus (latin) : étroit.
  • Quies (latin) : repos.
  • Folleo (latin) : s’agiter comme un soufflet.
Nom Étymologie
Surprise
Alarme
Angoisse
Frayeur
Affolement
Inquiétude
Épouvante
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Exercice 3

Je classe les mots synonymes de peur.

Consigne
Classez les mots suivants en fonction du degré de peur qu’ils expriment (peur faible, peur, peur très forte) :

  • undefined
  • angoisse
  • frayeur
  • menace
  • épouvante
  • frousse
  • hantise
  • appréhension
  • crainte
  • affolement
  • panique
  • trouble
Faible Moyen Fort


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Exercice 4

Je distingue différentes figures de style.

Consigne
Identifiez les figures de style de chaque extrait :

1. « Au fur et à mesure qu’il se rapprochait de moi, sa monstrueuse exubérance déchirait en lambeau le manteau  de la nuit. » (R. Bradbury, « Le dragon »).

2. « J’ai peur de l’inconnu de derrière la porte, de derrière le rideau, de dans l’armoire, de sous le lit. » (G. de Maupassant, « Lui ? »).

3. « La peur [...] c’est quelque chose d’effroyable comme une décomposition de l’âme, un spasme affreux de la pensée et du cœur dont le souvenir seul donne des frissons d’angoisse. » (G. de Maupassant, « La peur »).

4. « La lune illuminait de sa lueur blanche les maisons pâles [...]. Ce jour nocturne, avec ses teintes ménagées, dissimulait la dégradation des édifices. » (T. Gautier, « Arria Marcella »).

5. « Ah ! Mon cœur, mon cœur, mon pauvre cœur, comme il battait ! Je demeurai quinze jours à Rouen. L’homme-là ne revint pas. Parbleu ! parbleu ! » (G. de Maupassant, « Qui sait ? »).

  • répétition
  • métaphore
  • oxymore
  • accumulation
  • comparaison
Extrait Figure de style
1.
2.
3.
4.
5.
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Exercice 5

J'étudie les manifestations physiques de la peur.

Consigne
Relevez les manifestations physiques de la peur dans le texte suivant.

J’éprouvais un malaise horrible, j’avais les tempes serrées, mon cœur battait à m’étouffer ; et perdant la tête, je pensais à me sauver à la nage ; puis aussitôt une idée me fit frissonner d’épouvante. Je me vis perdu, allant à l’aventure dans cette brume épaisse, me débattant au milieu des herbes et des roseaux que je ne pourrais éviter, râlant de peur, ne voyant pas la berge, ne retrouvant plus mon bateau, et il me semblait que je me sentirais tiré par les pieds tout au fond de cette eau noire.


G. de Maupassant, « Sur l’eau », 1876.


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