OBJECTIF BAC

Thème 3 : la Terre, un astre singulier


❯❯❯ Préparation aux épreuves communes de contrôle continu

methode BAC

Exercices avec des coups de pouce méthode

Exercice 2
Du géocentrisme à l’héliocentrisme
calculatrice non autorisée

Bien plus tard, l’astronome polonais Nicolas Copernic (1473-1543) défend la théorie de l’héliocentrisme qui place le Soleil au centre de l’Univers, avec toutes les planètes tournant autour (seule la Lune tourne autour de la Terre). Cette théorie avait déjà été énoncée dans l’Antiquité par Aristote de Samos (310-230 av. J.-C.), mais pas prise au sérieux. Copernic affirme de plus que la Terre n’est ni immobile, ni au centre du monde, sans pouvoir le démontrer. Son modèle ne sera démontré que 150 ans plus tard.
Doc. 2
L’héliocentrisme

Questions : partie 1

1. Citer un phénomène pouvant, par l’observation, valider la théorie du géocentrisme et un phénomène pouvant l’invalider.


2. Depuis la Terre, la trajectoire de Mars dans le ciel nocturne observée sur une durée de quelques mois effectue une boucle. Son mouvement est qualifié de rétrograde. Comment Ptolémée, dans le modèle géocentrique, explique-t-il ce mouvement apparent ? Comment s’explique-t-il dans le modèle héliocentrique ?


3. Quelles observations peuvent justifier la trajectoire de la Lune autour de la Terre ? Cela permet-il de pencher en faveur d’un modèle ou de l’autre ?

Position de la lune dans le ciel au fil des jours observée d’un point fixe par rapport au système Terre-Soleil

Position de la lune dans le ciel au fil des jours observée d’un point fixe par rapport au système Terre-Soleil.
Doc. 5
Positions de la Lune

Dans l’Antiquité, Ptolémée (vers 90-168 av. J.-C.), astronome grec, est un des premiers à formaliser le modèle géocentrique. Ce modèle déjà avancé par Aristote (384-322 av. J.-C.) place la Terre, immobile, au centre de l’Univers, le Soleil et tous les autres astres tournant autour.

Le géocentrisme

Dans ce modèle, chaque planète tourne selon un mouvement circulaire uniforme sur un cercle appelé épicycle, le centre de chaque épicycle étant lui-même en rotation sur un cercle plus grand centré sur la Terre, le déférent.
Doc. 1
Le géocentrisme

Coups de pouce

1. Dans le document 3, analyser les positions Soleil-Terre du schéma de gauche en pensant aux alternances de deux phénomènes sur Terre : l’un peut se justifier, l’autre non.

2. Compléter la phrase de la deuxième partie du document 1, en nommant le terme de « boucle » puis s’aider du schéma de droite du document 3 pour expliquer par une phrase cette boucle apparente de Mars vue de la Terre.

3. Se référer aux observations de la Lune dans le ciel nocturne.

Grâce à la lunette astronomique qu’il a construit, Galilée a pu le premier observer les phases de Vénus. Cette observation n’est possible que dans un système héliocentrique dans lequel Vénus tourne autour du Soleil, ce qui n’est pas le cas du système géocentrique de Ptolémée.

Galilée et les phases de Vénus

Extrait de Camille Flammarion, Les terres du ciel, 1884.
Doc. 7
Galilée et les phases de Vénus

Coups de pouce

4. Identifier quel type d’astre est la Lune.

5. Exploiter le tableau en relevant la particularité des périodes de rotation et révolution.

6. Se placer dans l’hémisphère Nord, regarder la Lune en A, B, C,…,H et comment le Soleil l’éclaire. Retrouver ainsi les phases du document 4.

7. Une observation n’est possible que dans un seul des deux modèles.

ES_Chap10_lune

Aspects terrestres de la Lune aux différentes phases vue de l’hémisphère terrestre nord.
Doc. 4
Les phases de la Lune

Questions : partie 2

4. Justifier l’expression « la Lune est la compagne de la Terre. »


5. Comment peut-on justifier que la Lune présente toujours la même face aux habitants de la Terre ?


6. Faire correspondre à chaque lettre du document 5 la phase de la Lune qui lui correspond du document 4.


7. La Lune est-elle le seul astre à présenter des phases ? Quel modèle cette observation étaye-t-elle ?

En quête de compréhension de notre Univers, les scientifiques ont tout d’abord proposé un modèle géocentrique du système solaire.


Représentation des deux modèles
Doc. 3
Représentation des deux modèles

Rayon moyen (km) 1 737
Période de rotation sur elle‑même (jours) 27,322
Période de révolution autour de la Terre (jours) 27,322
Type d’astre Satellite
Doc. 6
Quelques caractéristiques de la Lune
Connectez-vous pour ajouter des favoris

Pour pouvoir ajouter ou retrouver des favoris, nous devons les lier à votre compte.Et c’est gratuit !

Se connecter

Livre du professeur

Pour pouvoir consulter le livre du professeur, vous devez être connecté avec un compte professeur et avoir validé votre adresse email académique.

Votre avis nous intéresse !
Recommanderiez-vous notre site web à un(e) collègue ?

Peu probable
Très probable

Cliquez sur le score que vous voulez donner.

Dites-nous qui vous êtes !

Pour assurer la meilleure qualité de service, nous avons besoin de vous connaître !
Cliquez sur l'un des choix ci-dessus qui vous correspond le mieux.

Nous envoyer un message




Nous contacter?