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ouverture
p. 1-21
Thème introductif : Volver al cole
¡Conectad@s!
Introductionp. 22-23
Thème 1 : Me lanzo
Thème 2 : Convivencia y tradición
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Thème 4 : Corazón que late
Thème 5 : Aquí y allá
Thème 6 : Ellas
Thème 7 : Para el día de mañana
Annexes
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Thème 6
Paso 2
Cuaderno
p. 63-64

Una vida de lucha

✔ Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

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¿Lo sabías?

Las Abuelas de Plaza de Mayo es una organización que lucha para localizar a los niños desaparecidos durante la dictadura militar argentina. ¿Conoces otros grupos similares de mujeres luchadoras?
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1
Luchar para hacerse visible

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Imagen

Placeholder pour Photo : Catch féminin. Une catcheuse bleue immobilise son adversaire en robe dorée sur un ring. Un arbitre surveille.Photo : Catch féminin. Une catcheuse bleue immobilise son adversaire en robe dorée sur un ring. Un arbitre surveille.
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Preguntas
a. ¿Qué tipo de ropa llevan las cholitas luchadoras en Bolivia?
b.
@Xmind
Señala
 las cualidades de estas mujeres.
c. ¿Las cholitas corresponden a la idea que tienes de un luchador? ¿Por qué?
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2
Mujeres con historia

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Imagen

Placeholder pour Peinture surréaliste amazonienne: visage féminin central, entouré d'aigle, toucan, poissons, fleurs et motifs tribaux.Peinture surréaliste amazonienne: visage féminin central, entouré d'aigle, toucan, poissons, fleurs et motifs tribaux.

Alfredo Vivero, Espíritus femeninos del Amazona, 1993.
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Audio

Grandes mujeres


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Preguntas
a. ¿Cómo el pintor representa a las mujeres del Amazonas? ¿Cómo se traduce su fuerza de carácter? ¿Con qué elementos se relacionan?
b. Escucha el audio. ¿Qué premio ha ganado Rigoberta Menchú?
c. ¿De dónde son y a qué se dedican Mercedes Sosa, Rigoberta Menchú y Domitila Barrios?
d.
@InkleWriter
Por parejas
Buscad información sobre una de las mujeres del audio. Después, imaginad una
entrevista
 con un periodista.
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3
La vida es un desafío

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Imagen

Placeholder pour Photographie noir et blanc de Frida Kahlo pensive, ornée de fleurs et bijoux mexicains.Photographie noir et blanc de Frida Kahlo pensive, ornée de fleurs et bijoux mexicains.

Foto del archivo Huton, Frida Kahlo en 1950.
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Placeholder pour Autoportrait à l'huile de Frida Kahlo : elle porte un perroquet vert et est entourée de feuilles et d'insectes.Autoportrait à l'huile de Frida Kahlo : elle porte un perroquet vert et est entourée de feuilles et d'insectes.

Frida Kahlo, Autorretrato con bonito, 1941.
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Texto

Hay algunos que nacen con estrella y otros estrellados, y aunque tú no lo quieras creer, yo soy de las estrelladísimas.
Pinto autorretratos porque estoy mucho tiempo sola. Me pinto a mí misma porque soy a quien mejor conozco. Yo solía pensar que era la persona más extraña en el mundo, pero luego pensé, hay mucha gente así en el mundo, tiene que haber alguien como yo, que se sienta bizarra y dañada de la misma forma en que yo me siento. Me la imagino e imagino estar por ahí pensando en mí. Bueno, yo espero que si tú estás por ahí y lees esto, sepas que sí, es verdad, yo estoy aquí, y soy tan extraña como tú.
El diario de Frida Kahlo, Un íntimo autorretrato, 2009.
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Preguntas
a. En tu opinión, ¿a qué imagen de las dos hace referencia el texto?
b.
Por parejas
¿Por qué la vida de Frida Kahlo era un desafío?
c. Compara la fotografía con el autorretrato de Frida Kahlo: ¿qué piensas de la personalidad de esta mujer?
¡Ojo!
Para comparar : más / menos... que, tant... como...
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Gramática

Les comparatifs


Observo: Soy tan extraña como tú.

Pienso: Comment exprime-t-on le comparatif en espagnol ?

Practico: Utilise le comparatif d'égalité pour relier les éléments suivants : las cholitas / luchadoras / un boxeador.
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Paso 2
Pienso en los valores que tienen todas estas personas. Presento a una mujer de mi entorno con estos valores.


Placeholder pour Illustration : jeune fille souriante aux cheveux noirs salue. Veste beige, jupe orange. Bulle : « Mon amie Marta est… »Illustration : jeune fille souriante aux cheveux noirs salue. Veste beige, jupe orange. Bulle : « Mon amie Marta est… »
Enregistreur audio
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¡Supérate!

A1

Je présente la personne et j'énumère ses qualités.

A1+

J'apporte des détails à ma présentation.

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