Nos classiques

Sciences et Technologie 6e

Mes Pages
Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ouverture de thème
p. 12-15
Ch. 1
Propriétés de la matière
Ch. 2
Masse et volume
Ch. 3
Mélanges
Ch. 4
Mouvement et vitesse
Ouverture de chapitre
p. 68-69
Différenciation : Vitesse dans l'espace
Activitép. 70-73
Mouvements de la Terre
Activitép. 74-75
Mouvement et vitesse
Cours et Bilanp. 76-77
Je teste mes connaissances
Exercicesp. 78
Je développe une compétence
Exercicesp. 79
J’exerce mes compétences
Exercicesp. 80-81
Exercice Bilan
Exercicesp. 82
Droit dans le mur
Histoirep. 83
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 5
Conversions d’énergie
Ch. 6
Lumière
Ch. 7
Électricité
Ch. 8
Transmission de l’information
Bande dessinée : La course de caisses à savon
À lire à voir
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ouverture de thème
p. 138-141
Ch. 9
Biodiversité actuelle et passée
Ch. 10
L'unité du vivant et sa classification
Ch. 11
Alimentation humaine
Ch. 12
La reproduction des plantes à fleurs
Ch. 13
Reproduction et sexualité humaine
Bande dessinée : Un après-midi au musée
À lire à voir
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ouverture de thème
p. 226-229
Ch. 14
Vie sur Terre et réchauffement climatique actuel
Ch. 15
Fonctionnement et dynamique des écosystèmes
Ch. 16
Place des êtres vivants dans le cycle de la matière
Ch. 17
Conséquences des actions humaines sur l'environnement
Bande dessinée : Un été brûlant
À lire à voir
Fiches méthode
Ch. 4
Activité 2

Mouvements de la Terre

✔ Effectuer des conversions d'unités de distance et de temps.
✔ Associer la durée de l'année et du jour aux mouvements qu'effectue la Terre autour du Soleil et sur elle-même.
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Introduction

Lisa est en classe de sixième et a onze ans. Si cet âge est valable sur Terre, il n'est pas le même sur les autres planètes. Par exemple, sur Mars, Lisa aurait à peine six ans martiens !
Problématique
Comment est définie une année ? Quel serait notre âge sur une autre planète ?
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Doc. 1
Système solaire

Placeholder pour Illustration: comparaison à l'échelle des tailles des planètes du système solaire, de Jupiter à Mercure.Illustration: comparaison à l'échelle des tailles des planètes du système solaire, de Jupiter à Mercure.

Le système solaire est un ensemble d'objets célestes. Il est constitué d'une étoile (le Soleil), de planètes (Terre, Mars, Jupiter, etc.), de satellites naturels (comme la Lune) ainsi que d'une multitude d'autres objets (astéroïdes, planètes naines, comètes, etc.).

Le système solaire est une infime partie de la Voie lactée, notre galaxie. Dans le système solaire, les distances entre ces objets sont tellement grandes qu'il est plus pratique d'utiliser le kilomètre plutôt que le mètre.
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Doc. 2
Mouvements de la Terre

Schéma statique
Schéma simplifié montrant la Terre qui tourne sur elle-même et orbite autour du Soleil.

La Terre, comme les autres planètes du système solaire, réalise deux mouvements : un mouvement de rotation et un mouvement de révolution.

La période de rotation d'une planète, notée Trotation, est la durée nécessaire pour qu'elle tourne sur elle-même. Pour la Terre, cette période de rotation correspond à 1 jour, soit 24 h.

La période de révolution, notée Trévolution , est la durée nécessaire pour qu'une planète effectue un tour complet autour du Soleil. Pour la Terre, cela correspond à une année, soit 365,25 jours. La partie décimale de cette durée est prise en compte tous les quatre ans en ajoutant une journée supplémentaire correspondant au 29 février des années bissextiles.
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Doc. 3
Quelques caractéristiques des planètes du système solaire

PlanèteDiamètre (D)Distance au Soleil (dSoleil)Période de rotation (Trotation)Période de révolution (Trévolution)
Placeholder pour Image de Mercure, planète tellurique cratérisée, brun-grisâtre, sur fond d'�étoiles.Image de Mercure, planète tellurique cratérisée, brun-grisâtre, sur fond d'étoiles.
Mercure
4 879 000 m
57 000 000 km
1 407 h
88 j
Placeholder pour Vue spatiale de Vénus : planète orangée, formations géologiques visibles.Vue spatiale de Vénus : planète orangée, formations géologiques visibles.
Venus
12 104 000 m
108 000 000 km
243 j
225 j
Placeholder pour Photographie de la Terre vue de l'espace, Amérique du Nord et nuages visibles.Photographie de la Terre vue de l'espace, Amérique du Nord et nuages visibles.
Terre
12 742 000 m
150 000 000 km
Placeholder pour Vue spatiale de Mars, planète rouge cratérisée. Deux lunes sont visibles.Vue spatiale de Mars, planète rouge cratérisée. Deux lunes sont visibles.
Mars
6 779 000 m
228 000 000 km
25 h
687 j
Placeholder pour Photographie de Jupiter, planète géante gazeuse montrant des bandes nuageuses brunes, beiges et blanches.Photographie de Jupiter, planète géante gazeuse montrant des bandes nuageuses brunes, beiges et blanches.
Jupiter
139 822 000 m
778 000 000 km
10 h
12 a
Placeholder pour Image de Saturne, planète géante gazeuse avec ses anneaux caractéristiques, dans l'espace. Vue rapprochée montrant des détails de la surface et des anneaux.Image de Saturne, planète géante gazeuse avec ses anneaux caractéristiques, dans l'espace. Vue rapprochée montrant des détails de la surface et des anneaux.
Saturne
116 464 000 m
1 426 000 000 km
645 min
29 a
Placeholder pour Illustration numérique de la planète Uranus, bleu foncé, avec de fins anneaux, dans un espace étoilé.Illustration numérique de la planète Uranus, bleu foncé, avec de fins anneaux, dans un espace étoilé.
Uranus
50 724 000 m
2 869 000 000 km
17 h
84 a
Placeholder pour Image de Neptune, planète bleu foncé nuageuse, dans l'espace étoilé.Image de Neptune, planète bleu foncé nuageuse, dans l'espace étoilé.
Neptune
49 244 000 m
4 498 000 000 km
58 000 s
165 a

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Je réponds pas à pas...

1. Doc. 2 et Doc. 3 Relever la période de rotation de la Terre. Faire de même concernant la révolution de la Terre autour du Soleil.
2. Doc. 1 , Doc. 2 et Doc. 3 Réaliser les conversions suivantes pour chaque planète :
  • les diamètres D en kilomètre (km) ;
  • les périodes de rotation T rotation en heure (h) ;
  • les périodes de révolution T révolution en année terrestre (a).

Télécharger le

tableau à compléter.



3. Doc. 3 Indiquer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses en justifiant la réponse. Plus une planète est éloignée du Soleil :
  • plus elle a un diamètre important. Vrai Faux
  • plus la durée de sa journée est grande. Vrai Faux
  • plus la durée de son année est grande. Vrai Faux
4. Doc. 3 Identifier la planète sur laquelle Lisa pourrait exprimer son âge avec un nombre d'années le plus élevé.
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Données

  • 1 km = 1 000 m
  • 1 h = 60 min
  • 1 min = 60 s
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Vocabulaire

Mouvement de révolution : mouvement d'un objet qui tourne autour d'un autre objet.

Mouvement de rotation : mouvement d'un objet qui tourne sur lui-même.

Objet céleste : objet présent dans l'espace.

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Fiche méthode

« Effectuer des conversions »
p. 295
.

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