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Thème 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes, Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)
Thème 3 : Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
Thème 4 : Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
EMC
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Axe 2
EMC Révisions

Ce que j'ai appris

Axe 2 : Repenser et faire vivre la démocratie

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Chapitre 4
S'engager dans un régime démocratique

Vivre dans une démocratie permet de bénéficier d'un certain nombre de droits politiques, économiques et sociaux. Ces droits supposent, pour être défendus, des formes d'engagement variées.
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En bref

Dates clés
  • 1895 : naissance de la CGT
  • 1945 : Fondation de la Sécurité sociale
  • 2019 : cours d'assises sans jury

Notions clés
  • Dialogue social
  • Engagement
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Chapitre 5
La démocratie à l'échelle du monde

À l'échelle mondiale, la démocratie repose sur un ensemble d'acteurs qui la défendent, la mettent en œuvre et la protègent. Les médias jouent un rôle essentiel.
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En bref

Textes clés
  • Statut de Rome
  • La loi RSE
  • La loi Sapin

Acteurs clés
  • La CPI
  • Les lanceurs d'alerte
  • Les médias indépendants
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Chapitre 6
Incertitudes et nouvelles aspirations démocratiques

La démocratie est un régime fragile. Aujourd'hui, le modèle démocratique semble en crise. Mais de nouvelles voies apparaissent, promesses de réinventions politiques futures.
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En bref

Dates clés
  • 2014 : loi contre le cumul des mandats en France
  • 2015 : état d'urgence en France

Notions clés
  • Démocratie directe
  • Démocratie locale
  • Crise démocratique
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Tableau de compétences

 
compétence abordée

 
compétence approfondie

 
compétence maîtrisée

CompétencesActivitéNiveau
Compendre le sens de la complexité des chosesNumérique
Numérique
Contextualiser et saisir les statuts de différents types de documents
Numérique
Numérique
Être rigoureux dans ses recherches et le traitement de lʼinformationNumérique
Numérique
Être capable de mettre à distance ses propres opinions et représentations
Numérique
Repérer et apprécier les intentions des auteursNumérique
Numérique
Numérique
Savoir écouter et apprendre à débattre
Numérique
Savoir exercer son jugement et lʼinscrire dans une recherche de vérité
Sʼimpliquer dans un travail en équipeNumérique
Numérique
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Schéma de synthèse

Placeholder pour Schéma synoptique: vivre en démocratie. Défis contemporains, engagement citoyen, justice internationale, écologie, fake news, partis politiques.Schéma synoptique: vivre en démocratie. Défis contemporains, engagement citoyen, justice internationale, écologie, fake news, partis politiques.
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