1. A partir de los documentos vistos en clase, listo todos los males que impactan a las mujeres y propongo soluciones posibles.


2. Defino las diferentes partes dándoles un título y desarrollo cada punto con diferentes ejemplos.


3. Propongo una primera página con un gancho y una ilustración impactantes. Pienso en utilizar los puntos lingüísticos estudiados en clase.


4. Invento un logotipo (puedo utilizar Logaster).


5. Lo redacto todo en sala informática y cuido la presentación.

1. Definimos y repartimos el papel de cada alumno.


2. Nos enteramos de los logros de la situación de la mujer basándonos en los documentos vistos y en nuestros conocimientos.


3. Apuntamos las ideas claves y anticipamos las respuestas de nuestros interlocutores.

4. Grabamos nuestro debate con Moovly.


5. Por fin acabamos con Photorécit que nos permite crear un diaporama que podremos visualizar con Webradio.