Nos classiques
Sommaire
Mes pages
N° Page
Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ouverture de thème
p. 12-15
Bande dessinée : La course de caisses à savon
À lire à voir
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ouverture de thème
p. 138-141
Bande dessinée : Un après-midi au musée
À lire à voir
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ouverture de thème
p. 226-229
Bande dessinée : Un été brûlant
À lire à voir
/ 302
Page précédente
Fiche méthode 5

Construire des groupes emboîtés

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Principe

A
Tracer les groupes emboîtés à partir d'un tableau d'attributs

Placeholder pour Schéma illustrant la classification d'espèces (cachalot, morpho, semnopithèque, colibri) selon des attributs: bouche, squelette, pattes, mamelles, plumes.Schéma illustrant la classification d'espèces (cachalot, morpho, semnopithèque, colibri) selon des attributs: bouche, squelette, pattes, mamelles, plumes.

B
Placer les espèces dans les groupes emboîtés

Je place chaque espèce dans les groupes formés d'après ses attributs.
Chaque espèce doit être écrite une seule fois ; sinon, j'ai fait une erreur à l'étape A.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Application
1. Recopier les groupes emboîtés et ajouter les attributs mamelles et plumes.
2. Placer tous les êtres vivants du tableau dans les boîtes.
Afficher la correction
Page suivante

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille

Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.