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Thème 1 : Back to school!
Thème 2 : Around the world!
Thème 3 : Through time
Thème 4 : About Stories
Thème 5 : Speak up
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Dossier d'actualité
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Chapter 5

Think about it

✔ Langue : je maitrise les codes de la langue.

Workbook p. 78
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Mission 1

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1
Active voice vs passive voice

Select the correct verb forms.

1. 
Black people
 basic civil rights.
2. 
Afrikaans
 in the streets.
3. 
Mandela
 a speech in 1963.
4. 
The ideal of a free society was something Nelson Mandela
 to die for.

Hint
The doer is the focus
→ S (doing the action) + verb + object (receiving action)

The receiver is the focus
→ S (receiving action) + BE + V-en + by agent (doing the action)

➜
Voix active et voix passive
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2
Express obligations and bans in the past

Complete the sentences expressing obligations and bans in the past.

1.  During apartheid, black people
obey a series of laws. For example, they
own lands in white areas. However, they
vote after the end of apartheid.

Hint
may → was / were allowed to
must→ had to
mustn't→ was / were forbidden to

➜
Modalité
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3
Using verbs after preposition

Find the odd one out.

1. 





Hint
All other prepositions (eg: from, on, of,…) + V-ing
Except: to + BV
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Mission 2

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4
Relative clauses

Match the words with an ending that would make sense.

1. 
a person
a system
a place
a period

Hint
who → stands for a person
that → usually for an object
where → for a place
when → for a moment, a given time

➜
Pronoms
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5
Direct questions in the past

Reorder the words to make correct sentences.

1. 


2. 


3. 


Hint
Wh- + auxiliary + subject + BV + object + ?

➜
Prétérit simple
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6
Link Words

Use these prompts to list events. Complete with link words.

1.  suffer from injustice / fight for their rights
2.  sit in the front / sit at the back of the bus
3.  lead a normal life / the colour of their skin
4.  work hard / be poor


Hint
however → contrast
whereas → opposition
that's why → consequence
because of + noun group → the reason why
although → even if

➜
Mots de liaison
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