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Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
EMC
Annexes
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Thème 3
Chapitre 8

Du prince de la Renaissance au roi absolu

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Introduction
Placeholder pour <stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp> Colbert<stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp> Colbert

Avec la Renaissance puis la fin des conflits religieux, le pouvoir du roi de France se renforce. De François Ier à Louis XIV, la monarchie devient absolue. Je suis Colbert, ministre du puissant roi Louis XIV. Je travaille sans relâche pour la grandeur du royaume et de mon roi.

Comment le pouvoir royal devient-il absolu au XVIIe siècle ?
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Le sacre de Louis XIV à Reims le 7 juillet 1654

Placeholder pour Tapisserie du sacre de Louis XIV (1654) : le jeune roi agenouillé reçoit la couronne d'un archevêque, entouré de courtisans et de prélats.Tapisserie du sacre de Louis XIV (1654) : le jeune roi agenouillé reçoit la couronne d'un archevêque, entouré de courtisans et de prélats.
Atelier de Jean Mozin, XVIIe siècle, d'après un dessin de Charles Le Brun (musée national du château de Versailles).

Louis XIV, 19 ans, est à genoux, de dos et en manteau de sacre (1). L'évêque de Reims (2) lui remet la couronne en présence d'ecclésiastiques et des grands du royaume (3).
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Que sais-je ?
1
Quels conflits déchirent les Français dans la seconde moitié du XVIᵉ siècle ?




2
Dans quel château Louis XIV réside-t-il à partir de 1682 ?




3
Quelles sont les deux puissances concurrentes en Europe à la Renaissance ?


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Dans ce chapitre je vais
  • Identifier les principaux rois de France, de François Ier à Louis XIV.
  • Expliquer comment le roi parvient progressivement à établir son pouvoir absolu en France.
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J'approfondis mes compétences au cycle 4

  • Domaine 1 : Je réalise une carte mentale ou un schéma.
  • Domaine 2 : Je réalise une production multimédia.
  • Domaine 3 : Je travaille en groupe, en équipe.
  • Domaine 5 : J'identifie une évolution historique.
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