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N° Page

Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
EMC
Annexes
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Vue papier
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Chapitre 11
Lecture de docs

L'eau, une ressource renouvelable à ménager

J'analyse et je comprends des documents.

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Doc. 1
L'accès à l'eau potable, un enjeu de développement

 J'étudie un document : un texte.

La croissance de la population mondiale conduit à une augmentation des besoins en eau, pour vivre mais également pour produire (agriculture, industrie).

Qui dans le monde a véritablement accès à une source d'eau potable ? L'Organisation mondiale de la santé (OMS), l'une des agences de l'ONU, évalue le chiffre officiel à 2,4 milliards – soit un tiers de la population mondiale. [...] Sans parler des coupures d'eau quotidiennes, un cauchemar récurrent dans de nombreux pays. [...] Entre 2000 et 2010, 600 millions de personnes supplémentaires ont été dotées de l'eau courante à domicile, mais, dans le même temps, la population mondiale a crû de 770 millions. Et le bilan est très inégal : la situation s'améliore en Chine, en Inde, mais se dégrade en Afrique subsaharienne.
Martine Valo
« 2,4 milliards d'habitants privés d'eau potable, selon l'ONU », Le Monde, 14 mai 2013.
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Doc. 2
Des aménagements nombreux

 J'étudie les documents : des photographies de paysage.

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Vue d'un golf dans le désert près de Las Vegas (États-Unis).

Les aménagements liés à l'eau peuvent avoir d'autres usages que l'agriculture, comme les loisirs (piscines, golfs, etc.). Cela peut susciter des conflits entre les différents acteurs.

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Le barrage des Trois-Gorges (Chine).

Les aménagements liés à l'eau sont très anciens. Ils transforment les paysages. Ce barrage est le plus grand barrage hydraulique ainsi que la plus grande centrale hydroélectrique au monde.

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Usine de dessalement sur l'ile de Saint-Martin (Caraïbes).

Une usine de dessalement sépare le sel de l'eau, afin de ne recueillir que l'eau douce. Cette usine est nécessaire à l'ile de Saint-Martin, qui a très peu de ressources hydriques.
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Passerelle physique-chimie

L'eau est une ressource essentielle à la vie. Pour mieux la préserver, il faut l'étudier, savoir ce qu'est une substance dissoute, découvrir les techniques de purification, de désalinisation... Familiarisez-vous cette année avec ces notions de physique-chimie.
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Doc. 3
Sensibiliser les habitants pour mieux gérer la ressource

 J'étudie un document : une affiche.

Placeholder pour <stamp theme='his-green2'>Doc. 3</stamp> Sensibiliser les habitants pour mieux gérer la ressource<stamp theme='his-green2'>Doc. 3</stamp> Sensibiliser les habitants pour mieux gérer la ressource

Affiche du SEDIF, 2015.

Le syndicat des eaux d'Île-de-France (SEDIF) distribue de l'eau à 4 millions d'habitants. C'est le plus grand service public d'eau en France. Il mène des actions pour sensibiliser les habitants à une meilleure gestion de la ressource et lutter contre le gaspillage.

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