Histoire-Géographie-EMC Terminale

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HISTOIRE
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
GÉOGRAPHIE
Thème 1
Mers et océans : au cœur de la mondialisation
Ch. 1
Mers et océans : vecteurs essentiels de la mondialisation
Ch. 2
Mers et océans : entre appropriation, protection et liberté de circulation
Ch. 3
La France, une puissance maritime ?
Thème 2
Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
Ch. 4
Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation
Ch. 5
Coopérations, tensions et régulations aux échelles mondiale, régionale et locale
Ch. 6
La France : un rayonnement international différencié et une inégale attractivité dans la mondialisation
Thème 3
L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
Ch. 7
Des politiques européennes entre compétitivité et cohésion des territoires
Ch. 8
L’Union européenne, un espace plus ou moins ouvert sur le monde
Ch. 9
La France : les dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers
Ch. 10
La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation
Bac
Exercices Bac
EMC
Axe 1
Fondements et expériences de la démocratie
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
Chapitre 10
Méthode Bac
Analyse de document

Porter un regard critique sur un document

Préparation aux épreuves de contrôle continu
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Pour commencer
Sujet
Développer lʼattractivité française

En analysant le document, vous montrerez que lʼÉtat met en place une politique visant à développer lʼattractivité du pays. Vous porterez un regard critique sur le document.
L'analyse de document constitue le cœur de votre travail mais nécessite, pour être menée, la mobilisation de vos connaissances.
Doc.
La France dispose de nombreux atouts : infrastructures et réseaux développés qui la placent au cœur de l'économie européenne et mondiale ; prix compétitif de l'énergie ; main-d'œuvre qualifiée et productive ; sens de la créativité et du design ; offre culturelle riche et diversifiée ; système de santé performant et accessible ; formation universitaire de qualité… Autant de points forts qui attirent les étrangers en France pour investir, voyager, étudier ou vivre et poussent les investisseurs et talents étrangers à choisir la France pour y développer leurs projets. Plus de 28 000 groupes étrangers sont implantés en France, employant près de 11 % de l'effectif salarié dans l'ensemble de l'économie française.

Renforcer encore notre attractivité est une priorité du gouvernement français. Promouvoir les intérêts économiques de la France, soutenir les entreprises françaises à l'export et attirer des investissements étrangers font partie des missions du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères [...]. Il s'appuie notamment sur le réseau très étendu des ambassades dont l'action sur le terrain auprès des décideurs économiques est très importante.
« Valoriser l'attractivité de la France », sur France Diplomatie, le site du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères, juillet 2019.

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La méthode pas à pas
Étape 1
Éviter la paraphrase La difficulté à éviter dans un commentaire de document est la paraphrase, c'est-à-dire de répéter son contenu en le reformulant.
Étape 2
Critiquer le document
Critiquer le document ne signifie pas qu'il faut en dire du mal. Il sʼagit de montrer ses limites : son éventuel manque dʼobjectivité, ses oublis, etc.
Le texte a été produit par le ministère de lʼEurope et des Affaires étrangères pour montrer aux Français et aux étrangers les atouts du pays. Tout le devoir consistera à confronter ces atouts à vos connaissances. On peut ainsi confirmer que les investissements étrangers sont nombreux en France, particulièrement dans les régions frontalières et en Île-de-France. Mais votre travail nuancera ce constat en rappelant que certains territoires bénéficient moins de ces investissements. Ainsi, la moitié ouest du pays, pourtant dynamique par ailleurs, attire moins dʼinvestissements.
Le ministère des Affaires étrangères fait partie du pouvoir exécutif de la France. Son but est d'attirer les investisseurs étrangers : il est logique que l'auteur du texte taise les points négatifs.
Le ministère des Affaires étrangères cherche aussi à valoriser ses propres actions ainsi que le réseau d'ambassades de la France. Il sʼagit en effet dʼun atout pour le pays, mais on devine l'intention de l'auteur qui est de mettre en valeur son rôle et son action politique.

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