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Thème 1 : Récits d'aventures
Thème 2 : Le monstre, aux limites de l'humain
Thème 3 : Récits de création; Création poétique
Thème 4 : Résister au plus fort : Ruses, mensonges et masques
La langue au Cycle 3
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Bilan
Fiche 14

Bilan sur les fonctions grammaticales

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Les fonctions liées au verbe
FonctionPour le reconnaitreExemples
Sujet
  • Qui est-ce qui + verbe ?
  • Qu'est-ce qui + verbe ?
    • Thomas regarde un film.
    Ce film fait peur.
    COD (complément
    d'objet direct)
  • Verbe + qui ?
  • Verbe + quoi ?
    • Je vois ton frère.
    Il regarde un film.
    COI (complément
    d'objet indirect)
  • Verbe + à qui ?
  • Verbe + à quoi ?
  • Verbe + de qui ?
  • Verbe + de quoi ?
    • J'ai téléphoné à Julie.
    Je pense à notre soirée.
    Je me méfie de lui.
    Je me souviens de son nom.
    Attribut du sujet
  • Après un verbe d'état ou un verbe attributif
    • Ma sœur semble heureuse.
    Ils paraissent stupéfaits.
    Ahmed est ingénieur.
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    Les fonctions liées à la phrase : les compléments de phrase
    Fonction : complément circonstanciel...En réponse à quelle question ?Exemples
    - de lieu
  • Où ?
    • Lisa attend devant le collège.
    - de temps
  • Quand ? (+ depuis quand ? jusqu'à quand ? pendant combien de temps ?)
    • Ce jour-là, son car ne passe pas.
    - de manière
  • De quelle manière ?
    • Les élèves attendent patiemment.
    - de moyen
  • À l'aide de quel outil ou de quel moyen de transport ?
    • Lisa décide de rentrer à pied.
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    Les fonctions liées au nom : les compléments du nom
    FonctionClasse grammaticaleExemples
    Complément du nom
  • Groupe prépositionnel
    • Une route de campagne.
    Une route à l'ombre.
  • Adjectif
  • Proposition subordonnée
    • Une petite route ombragée.
    Une route qui est à l'ombre.
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    Placeholder pour Aquarelle, troncs d'arbres, lumière jaune filtrant à travers les feuilles, bois.Aquarelle, troncs d'arbres, lumière jaune filtrant à travers les feuilles, bois.
    Berthe Morisot, Bois de Boulogne, aquarelle (collection privée).
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