Lexique
Fiche lexique 4
La formation des mots
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Observer
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Exercice 1
1. Dictée
2. Dictionnaire
3. Prédiction
4. Malédiction
5. Diction
6. Dictaphone
1. Relevez ce que ces mots ont en commun dans leur composition.
2. Pourquoi peut-on dire qu'ils appartiennent à la même famille ?
2. Dictionnaire
3. Prédiction
4. Malédiction
5. Diction
6. Dictaphone
1. Relevez ce que ces mots ont en commun dans leur composition.
2. Pourquoi peut-on dire qu'ils appartiennent à la même famille ?
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Exercice 3
1. Mont
2. Surmonter
1. Quel mot est formé à partir de l'autre ?
2. Quel mot ne peut être divisé ?
2. Surmonter
1. Quel mot est formé à partir de l'autre ?
2. Quel mot ne peut être divisé ?
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Exercice 2
Le mot latin fabula (conversation, récit imaginaire) constitue le radical de mots français comme fable, fabuleux, affable, affabulation, etc.
Observez le radical en gras dans ces mots. Que rarquez-vous ?
Observez le radical en gras dans ces mots. Que rarquez-vous ?
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Exercice 4
1. jardin – jardinet
2. chauffeur – chauffard
Quelle différence de sens y a-t-il entre les deux mots ?
2. chauffeur – chauffard
Quelle différence de sens y a-t-il entre les deux mots ?
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Exercice 5
Observez ces mots. Que rarquez-vous ?
1. Gratte-ciel
2. Rondpoint
1. Gratte-ciel
2. Rondpoint
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Leçon
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Radical et famille de mots
- Le radical est l'élément de base d'un mot, c'est-à-dire la partie qui contient le sens principal du mot.
Exemple : dé - noyau - ter. - L'ensemble des mots qui ont le même radical forment une famille de mots.
Exemple : geler, gel, dégel, congeler, congélateur - Suite à l'évolution de la langue, un radical peut se trouver sous des formes légèrement différentes.
Exemple : mer, émerger, mais aussi marin, maritime. - Certains mots peuvent donner l'impression d'être de la même famille, mais en réalité leur radical a un sens différent.
Exemple : sale et saler - Il ne faut pas confondre mots de la même famille et synonymes.
Exemples : Danger et péril sont synonymes. / Danger et dangereux font partie de la même famille.
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Les mots simples
- Les mots simples sont simplent constitués d'un radical.
Exemple : livre, stylo, table - Ils s'opposent aux mots construits que l'on peut décomposer en plusieurs éléments.
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Les mots construits
On distingue deux types de mots construits : les mots dérivés et les mots composés.
On les forme en ajoutant un ou plusieurs préfixe(s) ou suffixe(s) au radical.
Exemple : inaccessible = in (préfixe) + access (radical) + ible (suffixe)
Un mot composé est formé de deux mots simples, qui peuvent être :
(Voir p. 242-243 pour , et p. 260 un bilan sur )
Les mots dérivés
On les forme en ajoutant un ou plusieurs préfixe(s) ou suffixe(s) au radical.
Exemple : inaccessible = in (préfixe) + access (radical) + ible (suffixe)
- Le préfixe est un élément placé avant le radical.
- Il modifie le sens du mot mais ne change pas sa classe grammaticale.
Expemle : monter, démonter, surmonter, ronter - Au contact d'un radical, un préfixe peut se modifier.
Exemple : ad- (« vers ») : ad-mirer, ad-oucir, at-terrir, ac-courir, ap-porter, etc. - Le suffixe placé est un élément placé après le radical.
- La plupart des suffixes servent uniquent à modifier la classe grammaticale d'un mot.
Exemple : facile (adjectif), faciliter (verbe), facilent (adverbe) - Certains suffixes ajoutent une signification au mot. En voici des exemples :
| Suffixes | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| -ard, -asse, -âtre, -aud | Dépréciatif | braillard, blanchâtre, rougeaud |
| -elle, -et, -elet, -ille, -illon, -on, etc. | Diminutif | ruelle, garçonnet, fillette, oisillon |
| -able, -ible, -uble | Possibilité | mangeable, crédible, soluble |
- Au contact d'un suffixe, un radical peut se modifier. Exemple : vert, verd âtre
Les mots composés
Un mot composé est formé de deux mots simples, qui peuvent être :
- juxtaposés : vert pomme, bleu turquoise
- reliés par une préposition : salle à manger, pomme de terre
- reliés par un trait d'union : chou-fleur
- soudés : croquonsieur, portanteau
(Voir p. 242-243 pour , et p. 260 un bilan sur )
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Vérifier
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Exercice 6Ai-je bien compris la leçon ?
1. Les mots d'une famille sont comme les branches d'un arbre : ils ont la même racine, le même radical.
2. Les mots qui ont le même préfixe appartiennent à la même famille.
2. Les mots qui ont le même préfixe appartiennent à la même famille.
3. Un préfixe modifie le sens du mot, mais pas sa classe grammaticale.
4. Un mot dérivé est un mot simple.
4. Un mot dérivé est un mot simple.
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S'exercer
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Exercice 7
Dans chaque liste, identifiez le radical commun à l'ensble des mots.
1. Voler, vol, survoler, volatiliser, envol, volière.
2. Feuillage, feuilleter, portefeuille, feuillu, effeuiller.
3. porter, supporter, portage, déporter, rapporteur.
1. Voler, vol, survoler, volatiliser, envol, volière.
2. Feuillage, feuilleter, portefeuille, feuillu, effeuiller.
3. porter, supporter, portage, déporter, rapporteur.
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Exercice 8
Dans chaque liste, relevez le mot qui ne fait pas partie de la même famille que les autres. Aidez-vous du sens des mots.
1. Agriculture, agréable, agricole, agroalimentaire.
2. Marin, maritime, immerger, mariner, marrant.
3. Soleil, solaire, ensoleillent, solitude.
4. Vert, verdâtre, vertical, reverdir.
5. Haïr, air, aérien, aéroport, aération.
1. Agriculture, agréable, agricole, agroalimentaire.
2. Marin, maritime, immerger, mariner, marrant.
3. Soleil, solaire, ensoleillent, solitude.
4. Vert, verdâtre, vertical, reverdir.
5. Haïr, air, aérien, aéroport, aération.
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Exercice 9
Classez les mots suivants dans un tableau à deux colonnes : mots simples et mots composés.
| Mots simples | Mots composés |
|---|---|
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Exercice 10
Classez les mots suivants dans un tableau à trois colonnes : mots simples, mots dérivés, mots composés.
| Mots simples | Mots dérivés | Mots composés |
|---|---|---|
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Exercice 11
Pour chacun de ces mots, trouvez trois autres mots de la même famille.
1. Cycliste.
2. Flamme.
3. Servir.
4. Charge.
1. Cycliste.
2. Flamme.
3. Servir.
4. Charge.
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Exercice 12
✔Je sais comment sont formés les mots
Donnez le sens des mots suivants en identifiant le sens du radical puis celui du suffixe.
1. Napperon.
2. Maisonnette.
3. Prévisible.
4. Ourson.
5. Paperasse.
6. Barquette.
7. Capuchon.
Donnez le sens des mots suivants en identifiant le sens du radical puis celui du suffixe.
1. Napperon.
2. Maisonnette.
3. Prévisible.
4. Ourson.
5. Paperasse.
6. Barquette.
7. Capuchon.
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Exercice 13
À chacun de ces mots simples, ajoutez-en un autre pour former un mot composé.
1. Après.
2. Avant.
3. Lave.
4. Grand.
5. Porte.
1. Après.
2. Avant.
3. Lave.
4. Grand.
5. Porte.
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Écrire
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Exercice 14
Écrivez un texte d'environ dix lignes en n'ployant que des mots simples.
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