Anglais 5e
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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Prologue: Once upon a time... Capsule!
Ch. 1
My school, my rules!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
A visit to Emerald Isle!
Ch. 3
Highlands Fair Play!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Bucket list
Ch. 5
Pardon my French!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 7
Once upon a time in Bollywood!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 8
A hero like no other!
Ch. 9
Think before you post!
Cultural spots
Grammar
Chapter 7
Checkpoint

Once upon a time in Bollywood!

Méthode : Je m'auto-évalue.

Workbook p. 104

Étape 1
Lire et comprendre

Compétence : je me repère dans le document et cible l'information nécessaire.

Je m'entraine…

Relis le texte de la (Hollywood's fractured fairy tales).

J'ai réussi si...

A1+
Je peux identifier les personnages.
A2
Je comprends les actions et les mets en relation avec les personnages.
A2+
Je peux comprendre les sous‑entendus.

Étape 2
Écouter et comprendre

Compétence : je comprends des documents audio et vidéo de nature variée.

Je m'entraine…

Visionne le reportage de la (Bollywood rhythm!).

J'ai réussi si...

A1+
Je réussis, grâce aux images, à noter 1 ou 2 informations.
A2
Je réussis à comprendre la plupart des informations.
A2+
Je réussis à comprendre toutes les informations malgré l'accent de Shakti.

Étape 3
Écrire et réagir à l'écrit

Compétence : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

Je m'entraine…

Choisis un conte traditionnel et écris un résumé.

J'ai réussi si...

A1+
J'écris une histoire courte à l'aide de phrases simples.
A2
J'écris une histoire qui comporte quelques détails et mots de liaison.
A2+
J'utilise des relatifs pour relier certaines de mes idées.

Étape 4
Parler en continu

Compétence : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

Je m'entraine…

Décris une des princesses de la (Bollywood Princesses!) sous forme de devinette.
Enregistreur audio

J'ai réussi si...

A1+
Je suis capable de donner quelques informations simples.
A2
Ma description est complète et je donne des indices clairs.
A2+
J'utilise des relatifs et mots de liaison pour enrichir ma présentation.

Étape 5
Réagir et dialoguer

Compétence : j'échange avec un interlocuteur.

Je m'entraine…

Quelle princesse fait le plus rêver en ? Échangez et débattez.
Enregistreur audio

J'ai réussi si...

A1+
Je peux exprimer ma préférence en utilisant because.
A2
Je peux expliquer ma préférence en utilisant la comparaison.
A2+
Je peux réagir et trouver des arguments pour défendre mes préférences.

Découvrir d'autres cultures

Compétence : je prends conscience des différences culturelles.

Je m'entraine…

Explique ce que Bollywood veut dire et tente de donner une définition la plus précise possible.

J'ai réussi si...

1. Je peux expliquer ce qu'est Bollywood.
2. Je peux donner quelques caractéristiques du cinéma indien.
3. Je peux parler des relations entre Hollywood et Bollywood.
4. Je peux faire une présentation complète et détaillée.

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