Physique-Chimie 3e
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Dossier Brevet
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
De l'Univers aux atomes
Ch. 2
Les ions dans notre quotidien
Ch. 3
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 4
La masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 5
Vitesse et mouvement
Ch. 6
Les forces
Ch. 7
Le poids
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
La conservation de l'énergie
Ch. 9
Résistance et loi d'Ohm
Ch. 10
Puissance et énergie en électricité
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Des signaux au-delà de la perception humaine
Chapitre 10
Accompagnement personnalisé

Représenter des données sous la forme d'un graphique.

Je sais faire si
  • J'identifie précisément les données à représenter, issues d'une expérience, en lisant attentivement le texte.
  • J'identifie les valeurs qui iront sur l'axe des abscisses (horizontal) et celles qui iront sur l'axe des ordonnées (vertical).
  • Je trace les axes en positionnant correctement l'origine (en fonction des données) et je les gradue en utilisant les échelles qui sont données.
  • Je place les points en lisant leurs coordonnées dans le tableau de mesures.
  • Je relie les points à main levée de façon la plus harmonieuse possible (pas de règle, sauf si tous les points sont alignés).

Doc. 1
Positions d'un train en fonction de la durée de mouvement.

Positions d'un train en fonction de la durée de mouvement.
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Un exercice pour s'entrainer

Puissance d'une éolienne
On étudie la puissance fournie par une éolienne en fonction de la vitesse du vent. On obtient les résultats suivants :

Vitesse
(m/s)
02,557,51012,5152025
Puissance
(W)
030807901 5502 3002 4002 3952 390


Au-delà de 25 m/s, l'éolienne est mise en sécurité et la puissance fournie retombe à 0.

Aide à la résolution

1. Repère la grandeur des abscisses et celle des ordonnées puis détermine les échelles pour tracer la courbe sur une feuille de moins de 20 cm de côté (on n'est pas obligé d'utiliser toute la feuille).
2. Trace les axes, gradue-les avec l'échelle trouvée et place les points du tableau. Trace ensuite la courbe à main levée « la plus harmonieuse » qui passe par les points que tu as placés.
3. Repère la valeur de la puissance correspondant à 2 kW (attention aux unités) et trace une droite horizontale passant par cette valeur. L'abscisse du point d'intersection entre cette droite et la courbe est la vitesse de vent cherchée.
Questions
1. Trace la courbe donnant la puissance fournie en fonction de la vitesse du vent.

2. On suppose que l'éolienne est la seule source de courant. Quelle est la vitesse minimale du vent qui permettra d'alimenter un four d'une puissance de kW ?

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