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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Thème 2 : Mouvement et interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
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Chapitre 2

Que trouve-t-on dans l'air ?

Thème 1 : Organisation et transformations de la matière

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Problématique
Placeholder pour Photographie de la Terre vue de l'espace, montrant une atmosphère bleutée, des nuages blancs et des étoiles.Photographie de la Terre vue de l'espace, montrant une atmosphère bleutée, des nuages blancs et des étoiles.
Sans l'atmosphère qui l'entoure, la Terre ne pourrait pas abriter la vie. Quelle est la composition de ce gaz ?
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Esprit scientifique

Un nuage dans une bouteille ?


Placeholder pour Photographie : main tenant bouteille plastique transparente, ciel bleu nuageux.Photographie : main tenant bouteille plastique transparente, ciel bleu nuageux.

Ne serait-il pas plus simple de faire directement apparaitre le nuage dans la bouteille ?
Matériel
  • Une bouteille d'eau pétillante en plastique, vide, propre et sans étiquette.
  • Une pompe à vélo.
  • Une valve de chambre à air adaptée sur le bouchon de la bouteille d'eau pétillante, ou un bouchon de fusée à eau.
  • De l'alcool à bruler.

Découvre la suite de l'expérience
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Je sais déjà

1. Lors des changements d'état de corps purs :




2. Pour vérifier la présence d'eau, j'utilise :




3. Pour passer de l'état gazeux à l'état liquide, on réalise une :




4. La masse d'un litre d'eau est :



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Au cycle 3, j'ai vu...

6e

  • Les mélanges.
  • La dissolution.
  • Les états de la matière.
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Au cycle 4, j'ai vu...

5e

  • Le modèle particulaire de la matière.
  • Les états de la matière et leurs changements modélisés grâce aux particules.
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Je vais apprendre à...
  • Déterminer la composition de l'air.
  • Représenter l'air à l'aide du modèle particulaire de la matière.
  • Déterminer expérimentalement si l'air possède une masse.
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