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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 5
Introduction à la masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Vitesse de propagation des signaux
Chapitre 8
Conversion et transfert de l'énergie
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
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Introduction
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Suwit Ngaokaew/Shutterstock
Un parc d'éoliennes.
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Esprit scientifique
Utiliser l'énergie du Soleil pour chauffer l'eau !
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Crédits : Pavel Vakhrushev/Shutterstock
Chauffe-eau solaire à Pékin, 17° à l'extérieur, jusqu'à 75° à la douche !
Matériel
- Deux bouteilles plastiques.
- Du papier noir.
- Du papier aluminium.
- Du ruban adhésif.
- Deux thermomètres (si possible).
- Des ciseaux pointus.
- Un jour de beau temps.
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Je sais déjà
1. Dans quelle unité s'exprime l'énergie stockée dans un aliment ?
a.
b.
c.
d.
2. Laquelle de ces sources d'énergie n'est pas renouvelable ?
a.
b.
c.
d.
3. Lequel de ces dipôles est un réservoir d'énergie ?
a.
b.
c.
d.
4. Les réserves non renouvelables d'énergie ne seront pas épuisées avant :
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
2. Laquelle de ces sources d'énergie n'est pas renouvelable ?
a.
b.
c.
d.
3. Lequel de ces dipôles est un réservoir d'énergie ?
a.
b.
c.
d.
4. Les réserves non renouvelables d'énergie ne seront pas épuisées avant :
a.
b.
c.
d.
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Au cycle 3, j'ai vu...
6e
- Les formes de l'énergie.
- Les stockages de l'énergie.
- Les transformations de l'énergie.
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Au cycle 4, j'ai vu...
5e
- Le vocabulaire de l'énergie.
- Les chaines énergétiques.
- Les sources d'énergie renouvelables et non renouvelables.
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Je vais apprendre à...
- Identifier les modes de transfert et les dispositifs de conversion de l'énergie.
- Comparer la puissance de deux appareils.
- Calculer des énergies converties et des puissances de conversion.
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