Physique-Chimie 4e

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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 5
Introduction à la masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Chapitre 11

Vitesse de propagation des signaux

Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer

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Problématique
Placeholder pour Feux d'artifice à Montréal.Feux d'artifice à Montréal.
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Feux d'artifice à Montréal.

Entend-on toujours l'explosion en même temps que l'on voit les bouquets lumineux paraitre ?
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Esprit scientifique

Observe la propagation d'une onde dans un ressort !

Placeholder pour Un ressort de type Ondamania.
Un ressort de type Ondamania.
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Un ressort de type Ondamania.
Matériel
  • Un grand ressort.
  • Un complice.

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Je sais déjà

1. Comment appelle-t-on un objet qui émet sa propre lumière ?
a.
b.
c.
d.

2. Comment appelle-t-on un objet qui renvoie la lumière qu'il reçoit dans toutes les directions ?
a.
b.
c.
d.

3. Quelle condition faut-il pour qu'un objet soit vu ?
a.
b.
c.

4. Quelle est la relation entre vitesse, durée et distance ?
a.
b.
c.
Afficher la correction
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Au cycle 3, j'ai vu...

6e

  • L'énergie lumineuse.
  • Le système solaire.
  • Les éclipses.
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Au cycle 4, j'ai vu...

5e

  • L'audition et la nature physique du son.
  • Les sources de lumière et le mécanisme de la vision.
  • Le modèle du rayon de lumière.
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Je vais apprendre à...
  • Retrouver la vitesse de la lumière.
  • Retrouver la vitesse du son.
  • Utiliser une nouvelle unité de distance.
  • Choisir le meilleur signal pour détecter un obstacle.

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