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Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Thème II : Le monde depuis 1945
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Thème III : La France et I'Union européenne
EMC
Annexes
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Chapitre 5
Brevet

Sujet brevet

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Exercice 1
Analyser et comprendre des documents

1
Doc. 1 Présentez le document (nature, auteur, contexte).

2
Doc. 1 Que revendique le mouvement des non-alignés ?

3
Doc. 1 Décrivez le document et expliquez comment il montre l'échec du mouvement des non-alignés.

4
Doc. 2 Relevez les autres difficultés des nouveaux pays indépendants.

5
Doc. 1 et Doc. 2 À l'aide des documents et de vos connaissances, rédigez un texte structuré expliquant le mouvement des non-alignés et présentez les défis des nouveaux États indépendants.
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Doc. 1
L'échec du non-alignement

Placeholder pour Dessin de Plantu: Personnage 'Tiers Monde' face à des arches surmontées des drapeaux américain et soviétique, mur. Allégorie politique.Dessin de Plantu: Personnage 'Tiers Monde' face à des arches surmontées des drapeaux américain et soviétique, mur. Allégorie politique.

Plantu, dans Pauvres chéris, Le Centurion, Paris, 1978.
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Doc. 2
Les difficultés des nouveaux pays

L'écart entre les pays riches et les pays pauvres a creusé une sorte de fossé entre le Nord et le Sud. L'accroissement rapide de la population et l'absence du progrès économique et technique dans les pays en voie de développement ont provoqué une situation telle que cet écart inévitable entre pays riches et pays pauvres n'a cessé de s'élargir. [...] L'aide économique, à elle seule, ne peut résoudre le problème. On comprend dès lors l'intérêt croissant que les pays neufs manifestent pour l'activité déployée par les Nations unies dans le domaine économique.
Discours de Sithu U Thant (secrétaire général de l'ONU), 11 novembre 1963.
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Exercice 2
Maitriser différents langages

1
Placez cinq anciennes colonies et deux anciennes métropoles sur la carte ci-dessous.

2
Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, montrez que la situation politique, économique et sociale des nouveaux États issus de la décolonisation est difficile.
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