Enseignant en primaire ?
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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Chapitre 13
Leçon
Habiter les espaces agricoles
✔Je travaille en autonomie.
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ADes campagnes tournées vers l'agriculture
- Dans le monde, un homme sur deux habite la campagne. En Asie et en Afrique, 60 % de la population vit de l'agriculture.
- Dans les pays en développement, la majorité de la population vit à la campagne () alors que dans les pays développés, la plus grande partie des habitants vit en ville.
- Les conditions naturelles et le niveau de développement expliquent la diversité des paysages et des modes de vie dans ces espaces.
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Mont Elgon, Ouganda.
Repères
- Asie, Afrique : 60 % des habitants vivent de l'agriculture
- Variété des paysages agricoles
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BUne agriculture plus ou moins productive
- Dans les pays développés, l'agriculture est majoritairement une agriculture commerciale. Les agriculteurs sont généralement beaucoup moins nombreux, mais produisent plus grâce à une agriculture intensive entièrement mécanisée (). La ferme est le lieu de travail et le lieu d'habitation (). Certains agriculteurs habitent en ville.
- Dans les pays en développement, l'agriculture est le plus souvent une agriculture vivrière, destinée à nourrir la famille. Les habitants obtiennent de faibles rendements. Le village est un lieu de commerce () et de vie en communauté (). Près des littoraux se développent des grandes cultures d'exportation.
Repères
- Pays pauvres : agriculture vivrière, rendements faibles
- Pays riches : agriculture commerciale
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CDes paysages et des modes de vie qui se transforment
- Les usages des espaces ruraux se diversifient (). Dans les pays développés, de nouveaux habitants s'y installent : c'est la périurbanisation ().
- Si les espaces ruraux restent des lieux de production agricole, ils deviennent aussi des lieux où les citadins se ressourcent. Certaines fermes sont aménagées en gites ou chambres d'hôtes et assurent ainsi aux agriculteurs des revenus complémentaires.
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Moisson aux États-Unis.
Repères
- Nouvelles fonctions : tourisme, etc.
- Nouveaux habitants : périurbanisation
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Je révise ma leçon
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Je retiens les chiffres importants
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Vocabulaire
- L'agriculture commerciale : agriculture dont les produits sont destinés à la vente.
- L'agriculture vivrière : agriculture dont les produits sont destinés à nourrir l'agriculteur et sa famille.
- Une culture d'exportation : production agricole destinée à être vendue à l'étranger (cacao, café, thé, bananes, etc.).
- Un espace rural : campagnes, par opposition à l'espace urbain. L'espace rural peut avoir des usages très variés : loisirs, habitat, industrie, agriculture, etc.
- Intensif : qui se caractérise par de forts rendements à l'hectare. S'oppose à extensif.
- La mécanisation : utilisation de machines pour l'agriculture.
- Un rendement : production agricole obtenue pour une surface donnée.
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J'apprends autrement grâce à mon schéma de révision
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Je teste mes connaissances
1
Quelle part de la population mondiale habite le monde rural ?
2
Quel type d'agriculture domine dans les pays en développement ?
3
Pourquoi l'agriculture demande-t-elle une main d'œuvre importante dans les pays en développement ?
4
Quelle est la principale forme d'agriculture dans les pays développés ?
5
Expliquez pourquoi ce type d'agriculture demande peu de main-d'œuvre.
6
Citez deux transformations qui touchent les espaces agricoles dans le monde.
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j'ai une idée !
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah