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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Thème 3 : Habiter les littoraux
Thème 4 : Le monde habité
EMC
/ 333

Thème 2
Chapitre 4

Le monde des cités grecques

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Introduction
Placeholder pour Dessin animé : artisan barbu en tunique dorée, tenant marteau et clou.Dessin animé : artisan barbu en tunique dorée, tenant marteau et clou.
La civilisation grecque s'étend autour de la Méditerranée au Ier millénaire avant J.‑C. Habitant dans des cités-États indépendantes et rivales, les Grecs sont unis par leurs croyances. Je suis Phidias et j'ai vécu à Athènes, l'une des plus puissantes cités, au Ve siècle avant J.‑C.

Qu'est-ce qui fait l'unité des Grecs ?
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Un paysage grec : le temple de Poséidon au cap Sounion

Placeholder pour Temple antique de Poséidon à Sounion, Grèce. Ruines de colonnes sur une falaise surplombant la mer Égée.Temple antique de Poséidon à Sounion, Grèce. Ruines de colonnes sur une falaise surplombant la mer Égée.
Le temple de Poséidon au cap Sounion (sud d'Athènes, Grèce)

Poséidon est le dieu grec de la mer. Les Grecs sont un peuple de navigateurs, qui sillonnent le bassin méditerranéen à la recherche de nouvelles terres.
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Que sais-je ?
1
Dans quelle région les premiers États apparaissent-ils ?




2
Qu'est-ce qu'une cité-État en Mésopotamie ?




3
Quelle écriture les Grecs empruntent-ils aux Phéniciens et utilisent-ils ?


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Dans ce chapitre je vais
  • Identifier les nombreux points communs entre les Grecs : la langue, les mythes et les dieux.
  • Décrire l'organisation de la Grèce en cités-États indépendantes et rivales.
  • Expliquer le fonctionnement de la démocratie à Athènes.
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Supplément numérique

Découvrez grâce à des reconstitutions en 3D.
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J'approfondis mes compétences au cycle 3

  • Je réalise et je présente un exposé, une production collective
  • Je trouve, j'identifie et j'utilise des informations numériques
  • Je situe dans l'espace
  • Je connais et j'utilise le vocabulaire adapté
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