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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Thème 3 : Habiter les littoraux
Thème 4 : Le monde habité
EMC
/ 333

Chapitre 1
Dossier - Enquête

À la recherche des premiers hommes

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Tâche à réaliser

Je suis l'adolescent de Turkana, le représentant le plus complet de l'espèce qui a quitté le continent africain en premier. Sur le site de fouilles, au Kenya, l'étude des vestiges mis au jour permet de mieux comprendre d'où vient l'humanité. Vous faites partie de l'équipe qui m'a découvert en 1984. En groupe, étudiez mon fossile puis présentez vos découvertes dans un article illustré !
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1
Le site de fouilles

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Doc. 1
Les crânes de différents hommes préhistoriques

Placeholder pour Photographie de trois crânes : Lucy, l'adolescent de Turkana et Néandertal. Comparaison de leur taille et de leurs mâchoires.Photographie de trois crânes : Lucy, l'adolescent de Turkana et Néandertal. Comparaison de leur taille et de leurs mâchoires.
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Doc. 2
Le lieu de découverte de l'adolescent de Turkana

Placeholder pour Schéma: localisation d'ossements d'hominidés (crâne, bras, jambes) dans couches géologiques datées de 1,33 et 1,39 millions d'années.Schéma: localisation d'ossements d'hominidés (crâne, bras, jambes) dans couches géologiques datées de 1,33 et 1,39 millions d'années.
Coupe stratigraphique (succession des différentes couches du sol) et répartition des os fossilisés dans le sol.
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Questions
Présentez d'abord le site de ma découverte, identifiez mon fossile et donnez-moi un âge !
1
Doc. 2 Préparez un texte de 5 lignes décrivant ce que vous avez trouvé : quoi ? où ? dans quel état ? dans quelle couche du sol ? à quelle période cela correspond-il ?


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Supplément numérique

Pour mettre en page votre bel article illustré,  (gratuit et open source).
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2
Le squelette

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Doc. 3
Les squelettes de différents hommes préhistoriques

Placeholder pour Photographie de trois squelettes : Lucy (3,2 millions d'années), l'adolescent de Turkana (1 million d'années) et un Néandertalien (250 000 à 28 000 ans). Comparaison de taille et morphologie.Photographie de trois squelettes : Lucy (3,2 millions d'années), l'adolescent de Turkana (1 million d'années) et un Néandertalien (250 000 à 28 000 ans). Comparaison de taille et morphologie.
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Questions
Ça y est, mon fossile est presque complet ! Comparez-le avec d'autres fossiles d'hommes préhistoriques.
1
Doc. 1 et Doc. 3 Repérez mon squelette.

2
Doc. 1 et Doc. 3 Dans votre article, construisez un tableau pour comparer la taille, la silhouette, la boite crânienne et la date de chacun des trois fossiles.
Lucy L'adolescent de Turkana L'homme de Néandertal
Taille
Silhouette
Boite cranienne
Date

3
Doc. 1 et Doc. 3 Quelle évolution observez-vous entre ces trois fossiles ?

4
Doc. 1 et Doc. 3 Selon vous, quels éléments indiquent qu'ils appartiennent à des espèces du genre humain ?
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3
Les outils

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Doc. 4
Les premiers outils

Placeholder pour Photographie : trois galets brun foncé, formes irrégulières, un numéroté.Photographie : trois galets brun foncé, formes irrégulières, un numéroté.
Galet aménagé il y a environ 1,7 million d'années, Étihiopies (Melka Kunture).
Placeholder pour Photographie d'un outil préhistorique: un galet de silex taillé, triangulaire, gris clair, sur fond blanc.Photographie d'un outil préhistorique: un galet de silex taillé, triangulaire, gris clair, sur fond blanc.
Biface en silex, il y a 500 000 ans, France (Chelles).
Placeholder pour Photographie d'un biface préhistorique en pierre, outil taillé, sur fond blanc.Photographie d'un biface préhistorique en pierre, outil taillé, sur fond blanc.
Biface en pierre, il y a 900 000 ans, Kenya (Olorgesailie).

Le choc d'un galet sur un autre crée le premier outil tranchant. Les bifaces sont des pierres taillées dont les deux faces sont façonnées.
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Questions
Pour finir votre article, présentez les inventions réalisées par les espèces humaines qui me sont proches.
1
Doc. 4 Quels matériaux ont été utilisés pour façonner ces outils ?

2
Doc. 4 D'après les dates, lequel aurais-je pu créer et utiliser ?

3
Doc. 4 Pour conclure, choisissez un nom pour mon espèce et justifiez ce choix : Homo ergaster, « l'homme artisan » ou Homo erectus, « l'homme debout » ?
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En menant cette enquête, j'ai appris à
  • Travailler en groupe, en équipe.
  • Me poser des questions et faire des hypothèses.
  • Vérifier et justifier ma démarche.
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