L'Iliade et l'Odyssée
P.80-81
Enquête
L'Iliade et l'Odyssée
Compétence
- Je reconnais un récit
- Je trouve, j'identifie et j'utilise des informations numériques
- Je réalise et je présente un exposé, une production collective
Introduction
Tous les Grecs connaissent l’Iliade et l’Odyssée, deux longs poèmes qui auraient été composés par le poète grec Homère, au VIIIe siècle avant J.-C. Vous organisez une croisière en Méditerranée, sur les traces d’Ulysse pour une agence de voyage. Rédigez la brochure de présentation de la croisière !
Étape 1
Étape 1
Le trajet
Préparez les différentes étapes de votre trajet pour une croisière de 5 jours.
Doc. 1 Le voyage d'Ulysse
Doc. 1
Retrouvez le parcours d'Ulysse en Méditerranée reconstitué par la Bibliothèque Nationale de France et lisez ou écoutez les récits de chaque escale.
L’Iliade raconte la dernière année de la guerre de Troie, entre les Grecs et les Troyens (« Ilion » est l’autre nom de Troie).
L’épopée se poursuit avec le long et difficile retour chez lui, sur l’ile d’Ithaque, du héros grec Ulysse (Odysseus en grec). Son nom est passé dans le langage courant : une odyssée désigne un voyage mouvementé, rempli d’aventures.
Doc. 1 Le voyage d'Ulysse
Doc. 1
Exercice 1 : Le trajet
1
2
Étape 2
Étape 2
Les aventures
Chaque groupe de la classe présente une escale de la croisière !
Doc. 2 Les aventures d’Ulysse
Doc. 2
Ulysse échoue sur l’ile des Cyclopes
Ulysse affronte les sirènes.
Ulysse déjoue les ruses de la magicienne Circé
Doc. 2 Les aventures d’Ulysse
Doc. 2
Après dix années d’errance, il retrouve son épouse Pénélope, entourée de prétendants cherchant à la séduire.
Ulysse, ayant examiné le grand arc, le tendit aisément. Les Prétendants changèrent de couleur et Zeus, manifestant un signe, tonna fortement [...]. Il tira la flèche qui traversa tous les anneaux. Alors il dit aux Prétendants : « Chiens ! Vous pensiez donc que, du pays des Troyens, jamais je ne devais rentrer en ce logis ! Vous pilliez ma maison ! Et, moi vivant, vous faisiez la cour à ma femme ! Vous voilà maintenant dans les filets de la mort ! »
Ulysse, ayant examiné le grand arc, le tendit aisément. Les Prétendants changèrent de couleur et Zeus, manifestant un signe, tonna fortement [...]. Il tira la flèche qui traversa tous les anneaux. Alors il dit aux Prétendants : « Chiens ! Vous pensiez donc que, du pays des Troyens, jamais je ne devais rentrer en ce logis ! Vous pilliez ma maison ! Et, moi vivant, vous faisiez la cour à ma femme ! Vous voilà maintenant dans les filets de la mort ! »
Homère, Odyssée, chant XXI.
Exercice 2 : Les aventures
1
2
Étape 3
Étape 3
Homère
Pour conclure votre brochure, expliquez à vos passagers l’importance d’Homère et de ses poèmes pour les Grecs. Crayon
Doc. 3 Homère, de l’oral à l’écrit
Doc. 3
Homère était un aède. Ce mot venu du grec signifie « chanteur ». Les poèmes homériques étaient composés et chantés par des aèdes s’accompagnant d’un petit instrument à cordes [...]. Les aèdes étaient capables à quelques années d’intervalle de reproduire, avec peu de variantes, des épopées purement orales [...]. Pour les Grecs, Homère était le poète par excellence. Les jeunes Grecs apprenaient à lire dans Homère.
Pierre Vidal-Naquet, Le Monde d’Homère, 2002.
Exercice 3 : Homère
1
2