Livret de langue 9/10

Mots interrogatifs

Type de question	Mot en wh-	Réponse	Français
Fermée	aucun	"yes" ou "no"	Français
Ouverte	who /ˈhuː/	une personne	qui ?
	what /ˈwɒt/	une chose	quoi ? que ? quel ? etc.
	when /ˈwɛn/	un moment	quand ?
	where /ˈwɛə/	un endroit	où ?
	why \ˈwaɪ\	une raison	pourquoi ?
	which /wɪʧ/	choix entre plusieurs solutions	quel ? lequel ? etc.
	how /haʊ/	un moyen ou une manière	comment ?

Certains mots interrigatifs encadrent une question :
What... for? → Quel est le but ?
What did you do that for? → Dans quel but as-tu fait cela ?

	Nombres cardinaux	Nombres ordinaux
0	zero
1	one	the first
2	two	the second \ˈsɛk.ənd\
3	three \ˈθɹiː\	the third \ˈθɜːd\
4	four	the fourth
5	five \ˈfaɪv\	the fifth \ˈfɪfθ\
6	six	the sixth \ˈsɪksθ\
7	seven	the seventh
8	eight \ˈeɪt\	the eighth \ˈeɪtθ\
9	nine \ˈnaɪn\	the ninth \ˈnaɪnθ\
10	ten	the tenth
11	eleven	the elventh
12	twelve	the twelfth \ˈtwɛlfθ\
13	thirteen	the thriteenth
14	fourteen	the fourteenth
15	fifteen \ˌfɪf.ˈtiːn\	the fifteenth
16	sixteen	the sixteenth
17	seventeen	the seventeenth
18	eighteen	the eighteenth
19	nineteen	the nineteenth
20	twenty	the twentieth \ˈtwɛn.ti.ɪθ\
21	twenty-one	the twenty-first
30	thirty	the thirtieth
40	fourty	the fortieth
50	fifty	the fiftieth
60	sixty	the sixtieth
70	seventy	the seventieth
80	eighty	the eightieth
90	ninety	the ninetieth
100	a hundred	the hundredth
150	a hundred and fifty	the hundred and fiftieth
154	a hundre and fifty-four	the hundred and fifty-fourth
1 000	a thousand	the thousandth
1 342	a thousand thee hundred and forty-two	the thousand three hundred and forty-second

HAD (prétérit de l’auxiliaire HAVE) + participe passé du verbe.
Juliet had not told Romeo that she wasn’t really going to die.
Had Juliet warned Romeo? She hadn’t.

En français, on utilise le plus-que-parfait. Parfait ne veut alors pas dire idéal, mais accompli, fini.

▸ Voyager dans le temps : le passé dans le passé

On utilise HAD + V-en pour :

parler d’une action déjà réalisée à un moment du passé.
When Romeo was banished, (repère passé) he had already told Juliet he loved her. (action déjà réalisée)
parler d’une expérience déjà acquise.
By 2016, I had already been to Australia twice!

▸ Ré-imaginer l’histoire

On imagine une réalité alternative : « c’est comme si… ».
It’s as if nobody had ever touched the forest!
On réécrit l’histoire : « si seulement les choses s’étaient passées différemment, alors… ».
If Romeo had trusted justice, Tybalt would be in prison.

On peut utiliser and, mais aussi besides, what’s more, moreover et also ou as well as.
I have tried bungee-jumping as well as sky-diving.

On utilise des conjonctions de coordination comme but, on the contrary ou however, nevertheless et yet.
I’ve never been to New Zealand. However, I’ve visited Australia twice.
It felt strange and yet wonderful to spend Christmas on the beach!

On peut aussi créer des subordonnées avec whereas (alors que) et although (bien que).
Although it was raining, Ayanda left without an umbrella.
I can’t stand loud music, whereas Josh loves it.

On peut aussi utiliser instead of + GN ou V-ing.
I like to walk instead of taking the bus.

Avec since et as, on peut évoquer les causes d’un phénomène, une action, etc.
As I hate pop music, I was very disappointed when I got a Justin Bieber CD for Christmas.
On peut aussi utiliser that’s why (c’est pourquoi).

So, mais aussi as a result, consequently et therefore peuvent être utilisés :
I think, therefore I am.

Ayanda arrived while I was cooking.

Souvent, on utilise un temps en V-ing dans la subordonnée. On peut aussi utiliser in the meantime.

Josh is preparing for his job interview. In the meantime, I’ll read a comic book.

Pour préciser, nuancer et expliciter son propos, on peut avoir recours à :

obviously (à l’évidence), très utilisé à l’oral :
She is obviously very clever!