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p. 1-5
Thème introductif : Volver al cole
Thème 1 : Me lanzo
Thème 2 : Convivencia y tradición
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Thème 4 : Corazón que late
Thème 5 : Aquí y allá
Thème 6 : Ellas
Thème 7 : Para el día de mañana
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Unidad 2
Paso 1

Fiestas navideñas
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¿Lo sabías?

1. En español, se doblan las letras de las abreviaciones cuando el elemento representa un singular.



2. CC.AA. significa



3. Estados Unidos se abrevia

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1
Carta a los Reyes

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Texto

Queridísimos Melchor, Gaspar y Baltasar:

Les remito la lista de regalos que me encantaría recibir el próximo 6 de enero: [...]
  • Un Don Quijote cabrero de novela pastoril…
  • Dos arcoíris de bolsillo como tres soles para cada una de las cuatro estaciones del año…
  • Una lata de sol…
  • Un almohadón con plumas de ángel de la guardia…
  • Un ascensor para alcanzar las estrellas de la mañana… [...]
  • Un ordenador que desordene lo que ordenan otros…

Con estos presentes seguro que podré reconciliarme con la humanidad. Estoy seguro de que accederéis a traérmelos todos. La noche del día 5, con toda la ilusión del mundo, pondré mis zapatitos de charol en la ventana y os esperaré dormidito a que paséis por allí.

Muchísimas gracias, magísimos.
Fernando
Carta a los Reyes Magos, 2012.
Fernando Arrabal
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Preguntas
1. Lee la carta a los Reyes Magos y completa el crucigrama.

Placeholder pour Grille de mots croisés orange partiellement remplie.Grille de mots croisés orange partiellement remplie.


a) Héroe de la novela española más destacada.

b) Mes de recepción de los regalos.

c) Arco de colores que se forma por un fenómeno meteorológico en el cielo.

d) Sinónimo de regalo. 


2. Según el texto, relaciona las imágenes.

Placeholder pour Trois images : A, pile de coussins et plaid sur fond bois; B, deux boîtes de conserve métalliques; C, deux ascenseurs en acier.Trois images : A, pile de coussins et plaid sur fond bois; B, deux boîtes de conserve métalliques; C, deux ascenseurs en acier.


Placeholder pour theme='maths-pink'>Doc. 1 theme='maths-pink'>Doc. 1
Placeholder pour theme='maths-pink'>Doc. 1 theme='maths-pink'>Doc. 1
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2
Quiero que me regalen...

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Pregunta
1. ¡Imagina la continuación de la tira! ¿Cómo va a reaccionar Papá Noel?

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3
Nochevieja

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Preguntas
1. Escucha la canción y encuentra las palabras de la primera estrofa.

Mecano, Un año más



En la
como el año que fue otra vez el champán y las
y el alquitrán, de
están. Los
que borran sonidos de ayer y acaloran el ánimo para aceptar que ya, pasó uno
. Y en el
de antaño como de año en año
minutos más para la cuenta atrás. Hacemos el balance de lo
y
cinco minutos
de la cuenta atrás.


2. Completa el texto siguiente usando el modo subjuntivo.

Para la Nochebuena y Nochevieja espero que (estar-nosotros)
felices. Quiero que (reunirse-nosotros)
todos para celebrar y disfrutar del momento. Ojalá (pasarselo-nosotros)
bomba con los amigos y la familia.
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4
Vocabulario

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Imagen

Placeholder pour Grille de mots croisés rose pâle avec des lettres noires. Jeu de lettres pour trouver des mots cachés.Grille de mots croisés rose pâle avec des lettres noires. Jeu de lettres pour trouver des mots cachés.
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Pregunta
1. Encuentra seis palabras relacionadas con las fiestas navideñas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
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Gramática

1. Escriba los verbos en modo subjuntivo:Este año espero que los RRMM me regalen todo lo que quiera. / Ojalá pasen por mi casa sin traer carbón. / Si ves a uno dile que me traiga chocolate porque me he portado muy bien este año.
2. Conjuga los verbos siguientes imitando las etapas del ejemplo. Ejemplo: Decir. ➝ Diga, Digas, Diga, Digamos, Digáis, Digan.

a) Hablar ➝ 

b) Tener ➝

c) Conocer ➝

d) Ver ➝ 
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