Inventa y dibuja un medio de transporte para ir a tu escuela con las características siguientes.
✔ Debe ser seguro.
✔ Tiene que ser rápido.
✔ Debe poder transportar a muchos alumnos.
✔ Tiene que ser confortable.
Dessinez ici
Exercice 2 : ¿Uniformados?
El uniforme de Alejandro
1
Selecciona las palabras que oyes en el audio.
2
Escucha el audio y completa las fichas de Alba y Alejandro.
Alba
Alejandro
País:
¿Cómo se viste en el colegio?
Exercice 3 : ¿Te gusta mi escuela?
Querido Julius,
¿Cómo estás? ¿Me extrañas? Yo sí que te extraño mucho. Mamita y yo siempre pensamos en ti. [...] Mamita dice que es necesario que aprendas inglés y que aprendas a leer de una vez. [...] Pórtate bien hasta que regresemos porque mamita está bien preocupada por ti. Yo estoy muy bien. Estoy contenta. Saluda a Vilma y a Carlos y a Arminda y a todos de mi parte. Yo les voy a escribir sólo que quería escribirte a ti primero. No dejes de contestarme. ¿Promesa?
Mil besos.
Cinthia
Alfredo Bryce Echenique, Un mundo para Julius, 1970.
1
Observa el documento y completa las informaciones siguientes.
Autor
Título
Fecha de publicación
2
Lee la carta de Cinthia y contesta las preguntas.
a) Busca un sinónimo de «echar de menos». b) ¿Por quién está preocupada Mamita? c) ¿A quién va a escribir Cinthia después de escribir a Julius?
Exercice 4 : Vocabulario
1
Encuentra en la sopa de letras cinco acciones que cualquier alumno hace cotidianamente.
Gramática
1
Tienes que escribir las normas del aula. Transforma las frases siguientes.💡 ¡Ojo!Expresa la obligacion personal (tener que) o impersonal (hay que).
a) Obedecer a los profesores. ➝ / . b) Ser respetuoso con los compañeros. ➝ / . c) Limpiar el aula. ➝ / . d) No decir palabrotas. ➝ / .
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