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Thème 1 : Se chercher, se construire
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Thème 4 : Agir sur le monde
La langue au cycle 4
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Dossier EPI 6

Métissage en musique

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Mise en œuvre
Vous allez créer une œuvre artistique à la croisée de multiples origines géographiques.
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Description de l'activité
La mondialisation brasse les cultures... et depuis longtemps ! Vous allez travailler sur des œuvres artistiques métissées.

Vous commencerez par découvrir le blues et le jazz, nés de la rencontre entre des cultures africaines et occidentales, et leurs liens avec l'histoire de l'esclavage. À vous ensuite de prendre les commandes, en créant une œuvre musicale assemblée de pièces rapportées, issues de traditions musicales ou de styles divers ! Vous enrichirez votre œuvre en y associant un texte, parlé ou chanté, faisant écho à des cultures et des langues différentes.
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Placeholder pour Photographie de Ibrahim Maalouf jouant de la trompette sur scène, éclairé en violet.Photographie de Ibrahim Maalouf jouant de la trompette sur scène, éclairé en violet.
Ibrahim Maalouf, 2014.

Trompettiste, pianiste, compositeur, arrangeur, l'artiste franco-libanais illustre le métissage, aussi bien dans sa propre histoire que dans sa musique.

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100% Numérique

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Liens avec le programme

Français

Analyse et écriture de textes poétiques

Exploiter les ressources expressives et créatives de la parole

Éducation musicale

Développer une critique constructive sur une production collective

Imaginer l'organisation de différents éléments sonores

Faire des propositions personnelles lors de moments de création

Langues vivantes

Langages artistiques : musique et chansons

Rencontres avec d'autres cultures
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