Espagnol Cycle 4
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème 6
Paso 2
Cuaderno

Apoderarse de su destino

Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

¿Lo sabías?

Con la niña argentina Mafalda, Quino defiende de forma brillante los derechos de las mujeres. Y tú, ¿conoces a un icono femenino similar en Francia o en otros países?

Imagen

Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Candás Clara Prendres Menéndez, Claudia Barragán Gonzáles/I.E.S./Ayuntamiento de Carreño

Trabajo escolar realizado en el marco del 1° concurso de Carteles Día Internacional de la Mujer, 2016.
Preguntas
a. ¿Qué tipo de documento es? ¿Qué evento promociona?

b. ¿Cuándo se celebra?

c. Observa el elemento, los colores, las formas. ¿Con qué se asocia a la mujer?

d.
Por parejas
¿Estáis de acuerdo con esta representación? ¿Por qué?

e.
@Genial.ly
En grupo
Imaginad y cread vuestro cartel para el mismo evento. Podéis usar .

Imagen

Frida, La perla negra
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Lita Cabellut

Lita Cabellut, serie Frida, La perla negra, 2011.
Preguntas
a. ¿Qué adjetivos y emociones utilizarías para describir el cuadro?

b. Escucha el audio. ¿En qué es particular el estilo de Lita Cabellut?

c.
Por parejas
¿Encontráis similitudes o influencias entre las dos artistas?
¡Ojo!
Para comparar: similar a/ iqual que, deferente de/ distinto a.

d.
@TIC
Eres un crítico de arte. Busca un cuadro de cada pintora y redacta un folleto comparando las dos obras.

Audio

Texto
La opinión de Tenerife

Su característico toque de color rojo y sombras en lápiz, una dedicatoria en sus siempre mayúsculas letras y su firma... así de meticulosa es Sara Herranz con sus seguidores, que ayer llenaron la Librería La Isla de la capital tinerfeña para obtener el sello de la ilustradora canaria, que triunfa con su libro Todo lo que (nunca) te dije lo guardo aquí.

La tinerfeña atendió a sus fans, sobre todo mujeres jóvenes.

Herranz sí llegó puntual a su cita, las que llegaron temprano fueron sus seguidoras más noveleras, que esperaban desde mucho tiempo antes. Decenas de jóvenes, muchas de ellas de apariencia moderna acorde a la estética que desarrolla la artista en sus dibujos. «¿Para quién se lo dedico?». Ésta fue la pregunta más repetida...

«Para María y Sara», contestaron unas jóvenes a la pregunta de la artista, quien respondió con una sonrisa: «¿Custodia compartida?». Las hermanas rieron y confirmaron que sí, que era de las dos… «La conocimos a través de las redes sociales antes de que sacara el libro, que nos encantó» [...] cuentan las jóvenes.
Verónica Galán, www.laopinion.es «La cuidada firma de Sara Herranz», 31/12/2015.
Preguntas
a. ¿Qué elementos del texto y de la imagen describen a la ilustradora?

b. ¿Qué tipo de relación une a Sara Herranz con sus seguidores?

c.
@Twitter
Escribe un mensaje en al personaje de Sara Herranz.
¡Ojo!
Para tratar de usted, se conjuga el verbo en la tercera personna del singular

d. ¿Puedes comprender la motivación de los fans para estar en contacto con la artista?

Imagen

Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Sara Herranz/DR

Imagen de la cuenta oficial Twitter de Sara Herranz, 23/01/2017.

Gramática

Le passé simple irrégulier


Observo: Todo lo que (nunca) te dije lo guardo aquí. Estuvieron en la sombra. Fue a estudiar a EEUU.

Pienso:
En quoi les verbes des phrases ci-dessus ont une forme particulière au passé simple ?

Practico:
Écris les phrases suivantes au passé simple.

Voy a una universidad muy dura, pero soy buena estudiante.

Te lo digo: nada me hace cambiar de opinión.
Paso 3
En grupo
Creamos nuestro personaje femenino de cómic. Creamos nuestras propias viñetas e imaginamos un texto divertido.

Le zoom est accessible dans la version Premium.

¡Supérate!

A1

Je décris brièvement mon personnage.

A1+

Je conçois une mini bande dessinée avec un texte court.

A2

Je raconte un épisode complet sous forme de bande dessinée.

1
Poder realizarse

2
Desahogarse con el arte

3
Dedicarse a dedicatorias

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah

Premium activé


5
essais restants
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.