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Thème 1 - Organisation et transformations de la matière
Thème 2 - Mouvement et interactions
Thème 3 - L'énergie et ses conversions
Thème 4 - Des signaux pour observer et communiquer
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Chapitre 9
Activité 2 - Activité expérimentale

Pile usée, pile neuve : quelles différences ?

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Compétence : Mettre en œuvre un protocole, effectuer une mesure
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Introduction
Placeholder pour Photographie de deux cyclistes en VTT roulant de nuit, éclairés par leurs lampes frontales.Photographie de deux cyclistes en VTT roulant de nuit, éclairés par leurs lampes frontales.

La lampe du vélo de Mathias ne fonctionne presque pas alors que celle de Martin brille bien. Ils décident de mesurer la tension aux bornes des piles pour savoir si le problème vient de là.
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Doc. 1
La tension d'une pile n'est pas toujours celle qui est inscrite dessus.

Placeholder pour Photo : mesure tension piles neuves/usagées, avec/sans lampe, multimètre.Photo : mesure tension piles neuves/usagées, avec/sans lampe, multimètre.
Pile neuve avec et sans lampe / Pile usagée avec et sans lampe
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Questions

Formulation d'une hypothèse

1. D'après toi, quelle différence y a-t-il entre les tensions que présentent des piles neuves et des piles usées de 4,5 V ?

Expérimentation

2. Protocole : Pour comparer la tension de deux piles (P2 étant usagée et P1 étant neuve) isolées ou alimentant une lampe, respecte les étapes suivantes.
a) Trace les schémas correspondant à ces quatre mesures.
b) Après validation par ton professeur, monte les circuits.
3. Mesures : Que valent les tensions aux bornes des piles P1 et P2 lorsqu'elles sont isolées et lorsqu'elles sont montées avec la lampe ?

Analyse des résultats

4. Quels changements de tension peut-on observer aux bornes d'une pile, aux différents stades de son utilisation ?
5. Ton hypothèse est-elle confirmée ou invalidée par tes résultats ?

Conclusion

6 Pourquoi la pile usée ne fait-elle plus fonctionner correctement son récepteur (la lampe) ?
Afficher la correction
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Pour réussir cette activité

  • J'ai réalisé des mesures de tension en suivant un protocole donné.
  • J'ai interprété mes mesures.
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