Parcours de compétences

Je représente des données sous forme de graphique

Doc. 1

Le nombre d’éléphants dans le parc Kruger depuis 1945.

Une population d’éléphants dans un parc naturel


Afin de préserver les éléphants d’Afrique, une population d’éléphants est étudiée dans un parc naturel situé en Afrique. À la création du parc, en 1926, il y avait une centaine d’éléphants.

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Construisez un graphique montrant le nombre d’éléphants présents dans le parc Kruger entre 1945 et 1990. Évaluez-vous dans le parcours de compétences ci-dessous, en vous situant parmi les quatre niveaux d’acquisition.

Coup de pouce : Recopiez et reportez les points dans le graphique fourni.

Coup de pouce :Placez en abscisse le temps et en ordonnée le nombre d’éléphants. Graduez régulièrement entre 1940 et 1990 pour l’abscisse et entre 0 et 8000 pour l’ordonnée. Reportez alors les points sur le graphique.

Coup de pouce : Identifiez les paramètres qui vont figurer en abscisse et en ordonnée. Choisissez l’échelle et vérifiez les unités des axes. Reportez les points puis tracez la courbe.

Coup de pouce : Proposez au moins un autre mode de représentation possible et expliquez en quoi le graphique est ici pertinent.