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Unit 3
Sounds right!

L'accent et le rythme

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En anglais, certaines syllabes sont prononcées plus fortement que les autres : on dit qu'elles sont accentuées. Elles sont en gras dans ton manuel.

Mis bout à bout dans une phrase, les mots créent ainsi un rythme qui ressemble à une guirlande de Noël : les boules jaunes sont les syllabes accentuées, les vertes sont les syllabes inaccentuées, dont les petits mots grammaticaux.

L'accent et le rythme

Placeholder pour Merry Christmas and Happy New YearMerry Christmas and Happy New Year
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1
Écoute les mots suivants et repère la syllabe accentuée.

Exercice 1


a. stocking
b. trousers
c. snowman
d. jacket
e. baubles

Répète les mots en faisant bien attention à l'accentuation.
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2
Écoute les groupes nominaux suivants et repère les syllabes accentuées.

Exercice 2


a. Father Christmas
b. Christmas crackers
c. gingerbread man
d. teddy bear
e. candy cane

Répète les mots en faisant bien attention à l'accentuation.
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3
Écoute les phrases suivantes et repère les syllabes accentuées.

Exercice 3


a. Christmas is in two days.
b. Don't forget to hang your stocking!
c. I love Christmas carols.
d. Today is ugly jumper day at school.
e. The Whos want to celebrate Christmas with the Grinch!

Répète-les en faisant bien attention à l'accentuation.
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Speak like a pro

Listen to the beginning of Mog's story and find the stressed syllables.
Écoute le texte

ang6-ch3-sounds-right-speak-like-a-pro.mp3


When you feel ready, record yourself!

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One night, Debbie said, “Do you know, Mog, when you wake up in the morning it will be Christmas, and there will be presents and lovely things to eat, and you will have an extra big egg for your breakfast.
Placeholder pour Judith Kerr, Mog's Christmas Calamity,
© HarperCollins Children's Books, 2015.Judith Kerr, Mog's Christmas Calamity,
© HarperCollins Children's Books, 2015.
Judith Kerr, Mog's Christmas Calamity, © HarperCollins Children's Books, 2015.

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