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Partir à l’aventure !
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
Grammaire
Les natures et les fonctions grammaticales
Grammairep. 234-235
Conjugaison
Lexique
Méthode
Tableaux de conjugaison
p. 352-356
Glossaire
p. 358-359
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Grammaire
Les fonctions grammaticales
Orthographe

L'accord de l'adjectif attribut du sujet

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Supplément numérique

Retrouvez des
exercices supplémentaires
 pour consolider vos apprentissages.
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J'observe et je réfléchis

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1

a) Indiquez la nature des mots soulignés.
b) Expliquez leur accord.

1. Son roman est captivant.
2 Il reste songeur après sa lecture.
3. Elle est une nageuse exceptionnelle.
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Je retiens

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Supplément numérique

La leçon en
vidéo
.
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Comment bien accorder l'attribut du sujet ?
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Étape 1

J'identifie le verbe attributif (être, sembler, rester, avoir l'air, etc.) : Mei semble heureuse. → Mei est heureuse ; Mei = heureuse.
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Étape 2

J'identifie le sujet : Mei semble heureuse. → C'est Mei qui semble heureuse.
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Étape 3

J'identifie l'attribut et je l'accorde avec le sujet :
  • en genre : Mei semble heureuse.
  • en nombre : Mei et sa sœur semblent heureuses.
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2
Quiz numérique

Avez-vous bien compris la leçon ? Testez vos connaissances.

1. L'adjectif attribut du sujet s'accorde toujours avec le sujet.
2. Le verbe ressembler peut être un verbe attributif.
3. Le verbe rester peut être un verbe attributif.
4. La phrase : « L'histoire semble intéressant » est correctement orthographiée.
5. Dans la phrase : « Noam et ses amis restent concentrés », l'attribut du sujet est « concentrés ».
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3
Identification

a) Repérez les attributs du sujet.
b) Justifiez leur accord.

1. La fleur était très jolie.
2. Mon amie est une excellente pianiste.
3. La tarte et le gâteau ont l'air délicieux.
4. Le film sera sûrement intéressant.
5. Les cigales restent étrangement silencieuses.
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4
Application

Complétez chaque phrase par un attribut du sujet.

1. La pizza était vraiment
.
2. Les chanteurs paraissent
.
3. Ce jeu reste
.
4. L'histoire devient
.
5. L'héroïne de ce film est
.
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5
Application

a) Inventez une phrase avec chacun des attributs proposés.
b) Faites vérifier les accords par votre voisin(e).

  • magnifique.
    •
  • charmantes.
  • verts.
  • savoureux.
  • essentiels.
    •
  • correct.
    •
  • effrayants.
    •
  • fière.
    •
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6
Consolidation

Complétez l'histoire ci-dessous à l'aide d'attributs du sujet. Attention aux accords.

Il était une fois un panda. Ce panda était très
et il vivait loin de tous les animaux. Il semblait vraiment
. Un jour, il rencontra une oie. Elle n'avait pas l'air
car elle semblait
.
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7
Dictée


a)
Lisez
 plusieurs fois le texte.
b) Écoutez ensuite le texte, soit lu par votre professeur(e) soit
ici
, et écrivez.
Défi
Faites la dictée sans préparation !
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Exercices supplémentaires

Vous pouvez télécharger ces exercices en
pdf
.

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EXCLU. PREMIUM

8
Identification

Trouvez le plus rapidement possible les attributs correctement orthographiés.

1. Nous restons silencieuse/silencieuses.
2. Lisa semble étonné/étonnée.
3. Les séries de cette chaîne sont variée/variés/ variées.
4. La bande-annonce de ce film semble intéressante/intéressant/intéressantes.
5. Samuel et Léa sont présente/présents/présent.
6. Vous êtes exceptionnelle/exceptionnel/ exceptionnels, Mohamed !
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EXCLU. PREMIUM

9
Identification

Dans chaque phrase, repérez l'erreur d'accord et corrigez-la.

1. Sa voisine est infirmier.
2. La journée s'annonce très pluvieux.
3. Les pommes semblent trop mûrs.
4. Les filles de ton oncle semblaient épuisés.
5. Les élèves de la classe étaient vraiment très bruyante.
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EXCLU. PREMIUM

10
Identification

Choisissez la bonne réponse parmi celles proposées. Justifiez votre choix.

1. Les animaux du zoo étaient incroyable/ incroyables.
2. La fille de mes voisins semble gentille/gentils.
3. Ces desserts en vitrine ont l'air délicieux/délicieuse.
4. Sa paire de chaussures paraît usées/usée.
5. Les agents de la cantine sont attentionnés/attentionné.
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