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Méthode

3. Je comprends les consignes et j'y réponds

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Qu'est-ce qu'une consigne ?

La consigne indique ce que vous devez faire pour réaliser une activité ou un exercice, et comment vous devez le faire. C'est la recette à suivre pour réussir l'activité/l'exercice. Il est donc essentiel de bien la comprendre pour que votre travail corresponde à ce qui est attendu.

Une consigne comporte des verbes qui indiquent les tâches à accomplir : relever, réécrire, entourer, classer, justifier, surligner, etc.

Exemple : « Entourez les adjectifs et soulignez les noms auxquels ils se rapportent » = deux tâches à accomplir.
Une consigne précise sur quoi elle porte, le cadre dans lequel elle s'applique : un paragraphe, une ligne, des mots en gras, etc.

Exemple : « Dans le deuxième paragraphe, relevez les mots exprimant la peur du personnage. »
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Comment bien répondre à une consigne ?

1. Lisez l'ensemble des consignes d'une activité avant de répondre à la première consigne ou question : cela vous permet d'avoir une vision générale de ce que vous devez faire et ainsi de mieux comprendre chaque consigne.
2. Lisez la consigne plusieurs fois avant de rédiger votre réponse.
3. Il faut toujours vous demander : « Qu'est-ce qu'on attend de moi ? Une demande de précisions ? Une justification ? »
4. Après avoir rédigé votre réponse, relisez la consigne une dernière fois pour vous assurer que votre travail correspond bien à ce qui est demandé !
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Je m'entraîne !

Dans chacune des consignes suivantes, relevez les verbes qui indiquent ce qu'il faut faire, puis expliquez ce qui est attendu avec vos propres mots.

a) Recopiez les séries de mots suivantes et soulignez les adjectifs qualificatifs.
b) Consultez le dictionnaire et indiquez si les noms suivants sont de genre masculin ou féminin.
c) Précisez, pour chaque élément souligné, s'il complète un verbe ou un nom. Indiquez ensuite sa fonction grammaticale.
d) Vous relèverez les connecteurs temporels dans le texte suivant. Précisez s'ils expriment le moment de l'action ou la succession des actions.
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J'ai réussi si...

J'ai réussi si...
😑
🙂
😁
J'ai bien relevé les verbes indiquant une tâche à accomplir.
J'ai reformulé chaque consigne de manière claire.
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