Français Terminale Bac Pro

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Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 2

Entrée en matière

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Science

Du latin scientia (savoir). Somme de connaissances vérifiées par les méthodes expérimentales.

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Couverture du magazine Marvel Science Stories, avril‑mai 1939.
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Technique

Du grec « technè » (art manuel). Désigne une production ou une fabrication matérielle et le savoir‑faire qu'elle implique.

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Illustration de Newcast dans le magazine Marvel Science Stories, avril‑mai 1939.
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Progrès

Du latin progredi (avancer). Évolution, transformation positive.

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« Globe élevé à Dijon », estampe, 33 x 24 cm, musée du Louvre, Paris.
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Intelligence artificielle

Du latin intelligentia, de intelligere (connaitre) et de artificialis (fait avec art). Ensemble des théories et techniques ayant pour objectif de réaliser des machines intelligentes.

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Savoir

Du latin populaire sapere (avoir du discernement). Ensemble des connaissances acquises par l'étude ou l'expérience.

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Conscience

Du latin conscientia (savoir). Représentation mentale de l'existence, de la réalité de telle ou telle chose.

Placeholder pour Le Penseur, d'Auguste RodinLe Penseur, d'Auguste Rodin
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Auguste Rodin, Le Penseur, 1881‑1882, sculpture en bronze, musée Rodin, Paris.
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Entrer dans le thème

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  • Selon vous, quels sont les grands défis que notre société doit relever aujourd'hui ?
    Faites‑en la liste et échangez vos opinions au sein de la classe.
  • Parmi vos réponses, certaines constituent‑elles des urgences dans le monde actuel ?
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Cette science libératrice apporte en même temps des possibilités terrifiantes d'asservissement.
Edgard Morin, Science avec conscience, 1982.
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On peut concevoir encore que dans des mains criminelles le radium puisse devenir très dangereux, et ici on peut se demander si l'humanité a avantage à connaître les secrets de la nature, si elle est mûre pour en profiter ou si cette connaissance ne lui sera pas nuisible. L'exemple des découvertes de Nobel est caractéristique, les explosifs puissants ont permis aux hommes de faire des travaux admirables. Ils sont aussi un moyen terrible de destruction entre les mains des grands criminels qui entraînent les peuples vers la guerre. Je suis de ceux qui pensent, avec Nobel, que l'humanité tirera plus de bien que de mal des découvertes nouvelles.
Discours de Pierre Curie à l'occasion de la remise du Prix Nobel de physique, Académie des Sciences de Suède, prononcé le 6 juin 1905.
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Placeholder pour Marie Curie dans son laboratoire, 1925, photographie coloriséeMarie Curie dans son laboratoire, 1925, photographie colorisée
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Marie Curie dans son laboratoire, 1925, photographie colorisée.
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Dans ce thème

Comment la science et la technique permettent‑elles de répondre aux problèmes de société qu'elles ont parfois elles‑mêmes produits ?
  • La fiction est‑elle aussi efficace qu'une véritable information pour comprendre la situation écologique ? ()
  • Comment peut‑on saisir les transformations de notre rapport au savoir ? ()
  • Inventer et questionner des mondes virtuels permet‑il de percevoir la réalité ? ()
  • Intelligence artificielle : la réalité dépasse‑t‑elle la fiction ? ()

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