Français Terminale Bac Pro

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Le programme limitatif

Le jeu, le joueur et le pouvoir

Th. 1

La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme

Th. 2

Science, technique et défis de société

Th. 3

La littérature pour dire le monde

Th. 4

Littérature, sciences et éthique

Méthode Bac

Langue

Annexes

Révisions

Programme limitatif - Séquence 2

Mémoriser autrement

Jouer avec les règles, créer ses propres règles

13 professeurs ont participé à cette page

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Introduction

En quoi l'art permet‑il de jouer avec les règles et de créer ses propres règles ?
L'art peut parfois sembler relever du domaine du jeu entre celui qui crée et celui qui reçoit la création. Si l'on reprend l'étymologie du mot « art », il s'agit d'une manière de faire qui répond à des procédés, une méthode ou une technique singulière et précise. Le jeu en ce sens relève de l'art. Mais ce qui fait l'art, c'est aussi le renouvellement perpétuel de la création, l'invention de règles nouvelles ; l'artiste, en somme, est celui qui parvient à réinventer les règles de son art.

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La comédie, entre divertissement et urgence sociale

➜ La dimension scénique du jeu théâtral est une des particularités du genre. Ce qui est dit sur scène informe le spectateur sur le jeu ou l'intrigue qui se met en place. Ce dévoilement relève de la double énonciation : les personnages, en effet, parlent entre eux, mais, ce faisant, ils donnent aux spectateurs les informations nécessaires pour suivre l'histoire (texte 2
). Le jeu des comédiens entretient cette complicité entre la scène et la salle. Le théâtre, et en particulier la comédie, cherche a divertir le public en exposant des situations amusantes, en mettant en scène des intrigues propres à la moquerie, etc. Néanmoins et sous couvert du rire, la comédie propose une vision singulière du monde, critique le pouvoir en place, permet au spectateur de réfléchir sur le monde qui l'entoure (texte 1
). La comédie peut aller jusqu'à avoir une fonction cathartique, c'est‑à‑dire qu'elle suscite d'intenses émotions et permet aux spectateurs de vivre dans le plaisir des émotions pourtant insupportables (texte 3
).

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Jeu avec la vérité, entre petit mensonge et manipulation

➜ L'homme joue souvent avec la vérité et il est parfois plus commode ou plus simple de l'embellir ou de la dire à demi‑mot. C'est que ce que l'on fait lorsqu'on raconte des histoires qui visent à expliquer le monde aux enfants. Ceux‑ci élaborent alors leur propre histoire, leur propre légende (texte 3
).

➜ Cependant, ce jeu est parfois cruel et le menteur est un véritable tricheur qui agit pour son seul plaisir et le pouvoir que la manipulation de l'autre lui donne. Il transgresse alors toutes les règles du jeu social (texte 1
et texte 2
).

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Inventer ses propres règles : la musique contemporaine

➜ On dit « jouer de la musique ». Ainsi, le lien entre le jeu et cet art semble évident et relève de l'attitude de l'artiste. Celui‑ci en créant joue (texte 1
, texte 2
et texte 3
). Néanmoins, ce jeu intervient également dans la complicité entre l'artiste et son auditeur, ce sont les effets de l'œuvre sur l'auditoire, sa réception donc, qui scellent la dimension ludique de la musique. Ainsi, dans la musique contemporaine le jeu est poussé si loin que les artistes cherchent à abolir les frontières entre les arts et entre l'auteur et l'auditeur. La performance ou le happening s'enracinent dans le quotidien et viennent jouer et faire jouer le public dans des endroits ou à des moments parfois inattendus (texte 2
). Les règles du jeu s'élaborent dans cette complicité. Chaque artiste propose ses propres règles du jeu. Le personnage du roman de Alessandro Baricco joue avec la mer, John Cage joue avec un impossible silence. Le public est alors partenaire du jeu des artistes.

➜ L'art et le jeu ont donc en commun d'être au cœur de notre humanité et du lien qui s'installe entre les hommes.

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