Histoire-Géographie-EMC 1re Bac Pro

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Fiches méthode Bac
HISTOIRE
Th. 1
Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises
Th. 2
Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914 - 1945)
GÉOGRAPHIE
Th. 1
La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation
Th. 2
L’Afrique, un continent en recomposition
EMC
Th. 2
Préserver la paix et protéger des valeurs communes : défense et sécurité en France et en Europe
Atlas, Lexique et Rétrospective 2021
EMC - Thème 1
Dossier 1

Le projet républicain et les valeurs de notre démocratie

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Introduction
Le 26 août 1789, la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen marque une étape importante pour la construction de notre démocratie. À l'affirmation de l'égalité juridique entre les citoyens contenue dans ce texte s'ajoutent d'autres valeurs, pour faire de la devise « Liberté, Égalité, Fraternité » le socle de notre République.
Comment ces valeurs façonnent‑elles notre société ?
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Documents

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Doc. 1
L'égalité : des droits égaux pour tous

Évidemment, nous ne sommes pas égaux naturellement : nous avons des tailles inégales, des poids inégaux, des talents inégaux, des forces physiques inégales. Nous ne pouvons pas tous être champion olympique ou prix Nobel. Une des merveilles de l'humanité réside dans les différences qui font que nous reconnaissons chaque femme et chaque homme comme une personne différente de toutes les autres personnes. La République ne nie pas cette réalité, ni ne veut supprimer les différences entre chaque homme et chaque femme. Mais elle leur reconnaît la même dignité et veut organiser la société pour que chacun ait les mêmes droits, c'est‑à‑dire des droits égaux quelles que soient sa taille, sa force ou son intelligence. C'est le rôle de la loi qui s'applique de façon égale à toutes les femmes et à tous les hommes de la République.
Alain Etchegoyen
Guide républicain, Delagrave, 2004.
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Doc. 2
La fraternité, une obligation de solidarité

Loin de renvoyer à un lien biologique, celui qui lie entre eux frères et sœurs d'une même famille, lorsqu'on parle de fraternité, les mots « frère » et « sœur » sont utilisés pour désigner une relation beaucoup plus large. C'est le cas par exemple en religion, ou dans diverses formes d'associations : la fraternité des moines, celle des francs‑maçons ; la fraternité du régiment ou la fraternité ouvrière. [...]

Dans toute société digne de ce nom, il existe une obligation de solidarité. Elle se traduit par l'existence de dispositifs visant, par exemple, à assurer un secours à ceux qui sont dans le besoin ou en danger, à organiser un système de santé publique, à indemniser ceux qui connaissent des situations de chômage contre leur volonté, à assurer l'existence de ceux qui ne sont plus en état de travailler, à offrir un asile à ceux qui ne sont plus capables de gérer seuls leur existence – et d'une manière générale à contribuer par l'impôt aux nécessités collectives. [...] La fraternité donne à la solidarité une chaleur affective qui en fait autre chose que la simple application mécanique de dispositifs institutionnels. [...] La fraternité est ce qui introduit de l'humain dans l'espace républicain.
Michel Delattre
« Les Valeurs dela République », reseau‑canope.fr.
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Doc. 3
Les valeurs de la République

Placeholder pour Les valeurs de la RépubliqueLes valeurs de la République
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Obey, Liberté, Égalité, Fraternité, novembre 2015.

L'artiste de rue Obey, de son vrai nom Shepard Fairey, a créé cette œuvre au lendemain des attentats du 13 novembre 2015 pour exprimer son soutien.
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Doc. 4
La constitution sacralise ces valeurs

La constitution est le texte cadrant le fonctionnement des institutions d'un pays. Adoptée en 1958, la Constitution de la Ve République a depuis été amendée à plusieurs reprises.

Préambule : Le peuple français proclame solennellement son attachement aux Droits de l'homme et aux principes de la souveraineté nationale tels qu'ils ont été définis par la Déclaration de 1789 [...].

Art. 1. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée.

La loi favorise l'égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives, ainsi qu'aux responsabilités professionnelles et sociales.

Art. 3. La souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants et par la voie du référendum. Aucune section du peuple ni aucun individu ne peut s'en attribuer l'exercice.

Le suffrage peut être direct ou indirect dans les conditions prévues par la Constitution. Il est toujours universel, égal et secret. Sont électeurs, dans les conditions déterminées par la loi, tous les nationaux français majeurs des deux sexes, jouissant de leurs droits civils et politiques.
Constitution de la Ve République, version en vigueur.
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Doc. 5
Fraternels par‑delà les frontières

Placeholder pour Nicolas Tabary, branchesculture.comNicolas Tabary, branchesculture.com
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Nicolas Tabary, branchesculture.com, 22 mars 2016.

Le 22 mars 2016, la Belgique est touchée par des attentats. Le dessinateur Tabary choisit des héros de bande dessinée pour symboliser les deux pays et l'élan fraternel qu'il veut illustrer : le Gaulois, Astérix, vient au secours du Belge, Tintin.
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Activité numérique

Regardez la bande‑annonce du film d'Aki Kaurismäki (2011). Comment la fraternité et la solidarité s'expriment‑elles dans cet extrait ?
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Vers le débat

Dans notre société contemporaine, le principe d'égalité est‑il respecté ? Répondez à l'oral en vous enregistrant sur votre téléphone ou à l'aide de notre .
Enregistreur audio

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Questions

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Parcours 1

1. Doc. 1 et Doc. 2 Expliquez l'importance des valeurs d'égalité et de fraternité.
2. Doc. 3 et Doc. 5 Présentez ces images. Quelles valeurs de la République illustrent‑elles ? Justifiez votre réponse.
3. Doc. 4 Comment la Constitution fait‑elle vivre ces valeurs ?
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Parcours 2

Quels sont les apports de l'égalité et de la fraternité à notre société ? Après avoir défini ces valeurs, présentez des exemples concrets, issus de ces documents ou de l'actualité.
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En groupe

En binôme, élaborez un projet exprimant la fraternité entre les membres d'un lycée, que vous pourriez soumettre aux instances démocratiques de votre établissement.
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