Histoire-Géographie-EMC 3e - Cahier d’activités - 2021

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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Ve République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Ch. 19
Enseignement moral et civique
Histoire - Chapitre 2
Fiche 11
Parcours différenciés

DÉMOCRATIES ET TOTALITARISMES DANS L'ENTRE‑DEUX‑GUERRES

Se préparer au développement construit

Compétence : Pratiquer différents langage

10 professeurs ont participé à cette page
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Parcours A
Le travail au brouillon : organiser ses idées

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Organisez vos idées au brouillon pour réaliser le plan du sujet de développement construit suivant : « Expliquez la montée du nazisme en Allemagne ».
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La méthode pas à pas
Conseil n° 1 • Définir le sujet
  • Au brouillon, établissez une liste de toutes les notions (mots‑clefs) qui devront apparaître dans votre devoir.
  • N'oubliez pas de définir ces mots quand vous les employez dans votre copie.

Conseil n° 2 • Contextualiser le sujet
  • Exposez le contexte d'après‑guerre.
  • Énoncez les dates, les grandes figures et les événements importants en lien avec le sujet.

Conseil n° 3 • Déterminer le plan
  • Établissez une liste d'exemples à utiliser.
  • Regroupez vos idées pour former deux ou trois parties.
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Parcours B
Rédiger un développement construit

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Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, expliquez la montée du nazisme en Allemagne.
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collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
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