Histoire-Géographie-EMC Terminale Bac Pro - Cahier

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HISTOIRE
Th. 1
Le jeu des puissances dans les relations internationales depuis 1945
Th. 2
Vivre en France en démocratie depuis 1945
GÉOGRAPHIE
Th. 1
L’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer
Th. 2
Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter
EMC
Th. 1
S’engager et débattre en démocratie autour des défis de société
Annexe
Biographies, Atlas, Lexique, Rabats
Méthode Bac
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Comment faire une recherche Internet ?

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Introduction

Internet est une formidable somme de connaissances et de ressources, souvent très utile pour préparer un exposé ou pour approfondir un cours. Il faut cependant savoir naviguer dans cet océan de données et adopter les bonnes pratiques.
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Comment faire ?

Utilisez Wikipédia

Encyclopédie collaborative et gratuite, Wikipédia est désormais incontournable. La fiabilité des articles est très variable : utilisez les bandeaux indicateurs en haut des articles et évitez tous ceux épinglés comme « à caution » ou « ne cite pas assez ses sources ». Au contraire, vous pouvez vous fier aux articles signalés comme « bon article » ou « article de qualité ».

Wikipédia
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Trouvez un bon moteur de recherche

Pour faire une recherche en ligne, utilisez un moteur de recherche : le plus célèbre est Google, mais ce n'est pas le seul ! Vous pouvez également utiliser des moteurs de recherche écologiques (Ecosia, Lilo) ou qui ne conservent pas les données personnelles (Qwant, DuckDuckGo).

Qwant
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Utilisez correctement votre moteur de recherche

Pour faire une recherche efficace, il faut utiliser des mots-clés. S'ils sont trop généraux, vous aurez trop de résultats : pensez à les affiner. Mieux vaut chercher, par exemple, « 1979 élection Parlement européen France » que simplement « 1979 Europe ».

Ne vous perdez pas dans la masse des informations

Le plus gros risque d'une recherche en ligne est la masse d'informations. N'ouvrez pas trop d'onglets en même temps, ne cliquez pas sur tous les liens. Avant de lire une page ou d'explorer un site, demandez‑vous bien si c'est directement utile pour votre sujet.

Sachez critiquer les résultats

Ce n'est pas parce qu'une information est sur Internet qu'elle est véridique ! Vérifiez systématiquement qui est l'auteur de l'information, par exemple en utilisant les pages « À propos de » ou « Qui sommes‑nous ? », souvent présentes en bas d'une page. En l'absence de ces pages, n'utilisez pas ce site. Pensez également à comparer les informations et à croiser les sources.

Sourcez tous les documents utilisés

Il faut systématiquement fournir l'origine des informations que vous utilisez dans votre travail : le nom du site, l'adresse précise de la page (lien URL) et la date de consultation du site. Si vous souhaitez utiliser une image trouvée en ligne, pensez à préciser son titre, sa date et le nom de l'auteur.

Exploitez les informations collectées

Le plagiat (copier-coller des données trouvées en ligne) est un délit et sera toujours puni d'une très mauvaise note. Pensez à vous réapproprier les informations : réécrivez les textes, présentez les documents avec vos propres mots, etc.
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100% Numérique

Retrouvez une pour vous aider à apprécier la fiabilité d'une information sur Internet.

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