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Fiches méthode Bac
HISTOIRE
Th. 1
Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises
Th. 2
Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914 - 1945)
GÉOGRAPHIE
Th. 1
La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation
Th. 2
L’Afrique, un continent en recomposition
EMC
Th. 1
Égaux et fraternels
Th. 2
Préserver la paix et protéger des valeurs communes : défense et sécurité en France et en Europe
Annexe
Atlas et Lexique
EMC - Thème 2
Dossier 3
Mission
Restreindre les libertés pour protéger ?
16 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
Aujourd'hui, face au terrorisme ou à l'épidémie de Covid‑19, l'État est dans la nécessité de restreindre les
libertés individuelles et collectives des citoyens, dans le but de protéger, contrôler et lutter contre les menaces,
notamment par l'instauration de l'état d'urgence.
Est‑il nécessaire de restreindre les libertés des citoyens pour
les protéger ?
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Documents
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Doc. 1Faire face aux menaces
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Créé par la loi du 3 avril 1955, l'état d'urgence modifie temporairement la forme de l'État pour affronter une situation d'exception. Il
n'a été proclamé que rarement : pendant la guerre d'Algérie, dans
les territoires d'outre‑mer lors des émeutes dans les banlieues en
2005, puis face au risque terroriste ou sanitaire.
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Doc. 4Le danger sanitaire contraint les libertés
Un Observatoire de l'état d'urgence sanitaire et du
confinement a été mis en place pour contrôler les
mesures prises. Le président, Jean-Marie Burguburu,
et la vice-présidente, Laurène Chesnel, partagent
leurs premières impressions.
« Avec la mise en place de l'état d'urgence sanitaire
pour lutter contre l'épidémie de Covid‑19, notre
état de droit se trouve mis à mal par des mesures
d'exception qui contreviennent à nos droits
fondamentaux –liberté de déplacement, de réunion,
de travail, etc. Il relève de nos missions de contrôler
que l'application de ces mesures demeure nécessaire,
proportionnée, exceptionnelle, non discriminatoire
et temporaire. Et de surveiller les éventuelles violations
des droits et libertés. [...] Actuellement, nous
sommes particulièrement préoccupés par le projet
de traçage numérique des citoyens, sur lequel nous
préparons un avis. »
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Doc. 2Pour l'état d'urgence
Malgré les critiques sur son efficacité et les craintes pour les libertés publiques, l'état d'urgence continue d'être soutenu par une majorité de Français − 69 %, soit près de sept sur dix sont favorables à sa prolongation au-delà de trois mois. [...] Nombreux sont ceux qui considèrent que ce régime d'exception [...] les protège contre la menace terroriste et le risque d'un nouvel attentat, redouté de tous. [...] Pour se sentir en sécurité, Guillaume Even est lui aussi prêt à « amender quelque temps [ses] libertés », « le prix à payer », estime-t-il, pour assurer la sécurité des citoyens [...].
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Doc. 3Un état d'urgence critiqué
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Miss Lilou, dessin publié sur son blog, 14 décembre 2016.
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Questions
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Parcours 1
1. Doc. 1 Expliquez les objectifs de l'état d'urgence.
2. Doc. 2 Dans le texte, identifiez les éléments qui montrent que l'état d'urgence est soutenu par les Français.
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Vous devez convaincre un ami opposé à l'état d'urgence. Rédigez un bref discours en insistant sur l'importance de cette mesure.
Enregistreur audio
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Parcours 2
1.
Dans le doc. 3, la figure féminine représente :
2. Doc. 4 Pourquoi la crise sanitaire entraîne-t-elle des restrictions de libertés ? Comment les contrôler ?
2. Doc. 4 Pourquoi la crise sanitaire entraîne-t-elle des restrictions de libertés ? Comment les contrôler ?
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Vous devez convaincre un ami que l'état d'urgence est dangereux pour les libertés. Rédigez un bref discours avec des arguments précis.
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