Sommaire
Mes pages
N° Page

/ 175

Vue papier
Animation montrant le basculement entre la vue numérique et la vue papier
Découvrez la vue papier en cliquant ici
Unit 1

Grammar Doodles

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Le verbe HAVE

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Observe and learn
1
Observe les phrases suivantes. Relève les pronoms personnels ou les sujets et relève les verbes.

a. You ALL have a phone?!
b. Noah has a phone and Amelia has a phone too!
c. Hahaha Charlie doesn't have a phone!
d. And now YOU don't have a phone!
2
Observe la phrase b. Les verbes sont différents car les sujets sont...


3
Observe les phrases c et d. Les phrases sont à la forme...


4
Conclus.
Pour parler de ce que l'on possède, on utilise le verbe
conjugué au présent. À la
personne du
, le verbe
devient
. À la forme négative, c'est l'auxiliaire
qui porte la négation. Cet auxiliaire devient
lorsque le sujet ou le pronom personnel est à la
personne du singulier.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
1
Associe les deux parties pour former une phrase correcte.

have a sister.
doesn't have a phone in her backpack.
has a pink ruler.
don't have your ruler, sorry.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
2
Remets les mots dans l'ordre pour former une phrase.

a. She / folders / has / two / .
b. black / He / have / backpack / doesn't / a / .
c. have / school / They / don't / Saturdays / on / .
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
3
Transforme les phrases suivantes à la forme négative puis interrogative.

a. We have Math tomorrow morning.
b. She has a nice backpack.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille