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Unit 9

Grammar Doodles

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Le prétérit simple à la forme affirmative

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Observe and learn

1
Observe les phrases suivantes. Relève les verbes dans les phrases.
    a. Yesterday, we visited the Giant's Causeway.


    b. Finn pretended to be a baby.


    c. In the souvenir shop, I saw leprechauns, so I bought one!
2
Les verbes sont au
3
Les verbes des phrases a et b...



Ce sont des verbes
4
Les verbes de la phrase c...



Ce sont des verbes
5
Conclus.
Pour raconter une histoire au passé, on conjugue les verbes au
.
On ajoute
aux verbes
.
Certains verbes ont une forme différente : ils sont
.
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1
Relève les marqueurs de temps du passé.

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2
Complète avec la bonne réponse.

a. The King of Lir four children.

b. The leprechaun a pot of gold at the end of rainbow.

c. The Book of Kells lost for long time.

d. I it at Trinity College.

e. Finn McCool from Ireland.
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3
Complète les phrases suivantes en conjuguant les verbes au prétérit simple. Les verbes peuvent être réguliers ou irréguliers.

a. Finn McCool
(be) a giant and
(marry) Oona.

b. Angus
(come) from Scotland.

c. Angus
(break) a tooth on Oona's cake.

d. Finn
(win) against Angus.

e. The story
(end) well for Finn!
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4
Complète les phrases suivantes en ajoutant un verbe au prétérit simple.

Once upon a time, a brave warrior named Cian
in Ireland. One day, a giant bird
the king's golden harp. Without it, the land
sad. Suddenly, Cian
the bird to its cave. He
the harp, but the bird
up! Unfortunately, the bird
Cian
bravely but
in the battle. In the end, the harp
, but Cian
never seen again.
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5
Lance le dé trois fois, regarde à quoi correspond ton numéro à chaque fois, puis invente une histoire au passé !

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