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27
Le présent de l'indicatif : verbes du 3e groupe

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J'observe

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1
a) Pour chaque personne, quels points communs trouvez-vous aux terminaisons verbales des verbes ci-dessous ?
b)
À l'oral
Quelles sont les différences ?


1ʳᵉ et 2ᵉ personne du sing
viens • sais • dis • dois • veux • peux.

3ᵉ personne du sing
prend • sait • doit • veut.

1ʳᵉ personne du pl
prenons • savons • devons • pouvons.

2ᵉ personne du pl
prenez • devez • savez • dites.

3ᵉ personne du pl
ont • prennent • savent • doivent • sont.
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Je retiens et je m'exerce

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Cours

Les verbes du 3e groupe au présent de l'indicatif présentent plusieurs irrégularités de radical ou de terminaison.

Terminaisons • Cas général
-s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.
Ex. Je pars.
-x, -x, -t, -ons, -ez, -ent.
Ex. Je veux.
-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Ex. Je cueille.


Verbes à deux radicaux
  • vouloir : je veux, nous voulons.
  • devoir : je dois, nous devons.
  • venir : je viens, nous venons.
  • pouvoir : je peux, nous pouvons.
  • aller : je vais, nous allons.
Verbes très irréguliers être, avoir
  • ❤️ être : je suis, tu es, elle est, nous sommes, vous êtes, ils sont.
  • ❤️ avoir : j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, elles ont.


Les verbes dire et faire font dites et faites à vous.
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2
Complétez le tableau en conjuguant les verbes au présent de l'indicatif.
Pour conjuguer facilement, employez En ce moment devant chaque forme verbale.
Verbesjetuil/elle/onnousvousils/elles
Savoir
Prendre
Venir
Offrir
Faire
Devoir
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3
Placez les numéros des verbes suivants dans les bonnes catégories.

1. vendre 2. vouloir 3. défendre 4. couvrir 5. tendre 6. ouvrir 7. éteindre 8. découvrir 9. joindre 10. atteindre 11. pouvoir.

-gn à nous
-x à je / tu
-e à je / il
-d à elle
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4
a) Complétez les phrases suivantes en conjuguant le verbe entre parenthèses au présent de l'indicatif.
b) Trouvez son antonyme que vous conjuguerez.

1. Ils (partir)
/ R
là.
2. Elle (construire)
D/
une tour.
3. Tu (offrir)
R/
un cadeau.
4. Elles (éteindre)
/ A
un feu.
5. Il (mourir)
/ V
.

Défi
Trouvez l'intrus.
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5
Dans cet extrait, conjuguez les verbes entre parenthèses au présent.

Je (se sentir)
ému par le silence extraordinaire [...]. Toutes les bêtes [...] (se taire)
.

Soudain, à ma droite, contre moi, une grenouille (coasser)
. Je (tressaillir)
 : elle (se taire)
 ; je n'(entendre)
plus rien, et je (résoudre)
de fumer.
D'après Guy de Maupassant, « Sur l'eau », La Maison Tellier, 1876.
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Je lis et j'écris

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6
a) Donnez l'infinitif du verbe « ris ».
b) À quelles personnes n'est-il pas conjugué ?
c) Conjuguez-le aux personnes manquantes.
d)
À l'oral
Quels sont les autres verbes du poème conjugués au présent de l'indicatif ? Conjuguez-les à toutes les personnes. Pour lequel n'est-ce pas possible ?
e) Relevez un verbe du 3e groupe à l'infinitif.
À l'oral
Conjuguez-le à toutes les personnes au présent de l'indicatif.
f) Comment pourriez-vous qualifier ce poème ? Expliquez votre choix.
Je ris
Je ris
Tu ris
Nous rions
Plus rien ne compte
Sauf ce rire que nous aimons
Il faut savoir être bête et content.
Blaise Cendrars, « Je ris », Poésies complètes, © Denoël, 1947.
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7
Imitez ce poème en employant un verbe du troisième groupe.

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8
Apprenez votre poème et récitez-le à la classe. Répartissez-vous la parole de façon originale. Mettez l'intonation que suggère votre verbe.

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