Espagnol 2de - Cahier d'activités

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Unidad 11
Actividad 1

¡Abre los ojos!

17 professeurs ont participé à cette page
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1
¿Qué tipo de arte es?

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Asocia cada tipo de arte con la buena fotografía.

1. el dibujo
2. la fotografía
3. la escultura
4. la pintura
5. la arquitectura
6. el arte urbano
7. las artes escénicas

Placeholder pour CamaraCamara
A
Placeholder pour ¿Qué tipo de arte es?¿Qué tipo de arte es?
B
Placeholder pour ¿Qué tipo de arte es?¿Qué tipo de arte es?
C
Placeholder pour ¡Abre los ojos!¡Abre los ojos!
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2
La noche que nadie duerme

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Busca en internet informaciones para presentar esta fiesta: fechas, lugar de celebración, qué y cómo se celebra.

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3
¿Puede ser el arte efímero?

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Organiza tus argumentos. Puedes ayudarte de estas ideas clasificándolas en la tabla.

débil - exposición en museos - sobrevivir a las diferentes épocas - todo el mundo puede crear arte efímero - un ocio - creación - imaginación - original - efecto comercial

No
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