Conjugaison
L'imparfait et le conditionnel présent : formation
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Observer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 1
a) Quelle lettre risque-t-on d'oublier si l'on ne fait pas attention ? Pourquoi ?
b) Si l'on oublie cette lettre, à quel temps les
verbes se trouvent-ils alors conjugués ?
Vous criiez et vous vous plaigniez souvent.
a)
b)
a)
b)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 2
Observez les formes ci-dessous,
conjuguées au présent du conditionnel.
a) Quel temps a le même radical ?
b) Quel temps a les mêmes terminaisons ?
J'aimerais, tu ferais, il prendrait, nous irions, vous viendriez, elles accompliraient.
a)
b)
a)
b)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Leçon
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Imparfait
- Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
- Le radical est le même que celui de la 1re pers. du pluriel au présent de l'indicatif.
- Exemple : finir : nous finiss-ons (présent) ➝ je finiss-ais (imparfait)
- Exemple : prendre : nous pren-ons (présent) ➝ vous pren-iez (imparfait)
- Attention au radical des verbes en :
| -cer | Pour garder le son [s], -c- prend une cédille devant -a-. | je traçais, nous tracions |
| -ger | Pour garder le son [j], -g- est suivi d'un -e- devant -a-. | je nageais, nous nagions |
| -yer, -ller, -ier, -gner | Ne pas oublier le -i- de la terminaison à nous et vous. Cela concerne aussi des verbes du 3e gr. comme rire. | nous appuyions, vous travailliez, vous gagniez, nous appréciions, vous riiez |
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Conditionnel présent
- Formation : radical du futur + terminaisons de l'imparfait. Exemple : j'irais, tu irais, elle irait, nous irions, vous iriez, ils iraient
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
S'exercer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 3
Transposez le texte à l'imparfait.
Chaque dimanche matin, nous nous ennuyons un peu. Si nous réveillons les parents, ils s'agacent. Nous essayons alors de trouver une activité : nous plions des origamis, nous traçons des plans, nous étudions les passants, nous les effrayons par des grimaces aux fenêtres... Finalement, nous employons le temps restant à préparer le petit déjeuner : nous nettoyons et nous trions les fruits pour faire une salade... que nos parents mangent avec reconnaissance !
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 4
Transposez le texte à l'imparfait.
Sous la pression énorme, les charpentes se rompent et frottent si fort, qu'il en jaillit des gerbes d'étincelles. La terre ne cesse de trembler, les secousses se succèdent. Au loin, le chien n'aboie plus, il pousse des hurlements plaintifs, comme s'il annonce les oscillations qu'il sent venir ; et les femmes, les enfants, tout ce peuple qui regarde, ne peut retenir des clameurs de détresse, à chacun de ces bonds qui les soulèvent.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 5
a) Identifiez les verbes conjugués au conditionnel présent. b) Indiquez à quel temps est conjugué l'autre verbe de chaque paire.
1. Je chanterai / je chanterais.
2. Nous chanterions / nous chanterons.
3. Nous finissions / nous finirions.
4. Vous aimerez / vous aimeriez.
2. Nous chanterions / nous chanterons.
3. Nous finissions / nous finirions.
4. Vous aimerez / vous aimeriez.
5. Ils dansèrent / ils danseraient.
6. Elles auraient / elles avaient.
7. Ils couraient / ils courraient.
6. Elles auraient / elles avaient.
7. Ils couraient / ils courraient.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 6
Conjuguez au conditionnel présent les verbes entre parenthèses.
1. Si je ne te le disais pas maintenant, je ne (être) pas
tranquille
2. Avec des efforts, tu (contribuer) à changer
le monde !
3. Il lui a promis il y a deux jours qu'il l'(appeler) le lendemain.
4. Crois-moi, nous (pouvoir) bien nous
amuser.
5. Si vous étiez riches, voici ce que vous (faire) : vous (acheter) des cadeaux pour vos proches et vous (accomplir) de grands projets.
6. Elles me confirmèrent qu'elles (rejoindre) leurs camarades.
2. Avec des efforts, tu (contribuer)
3. Il lui a promis il y a deux jours qu'il l'(appeler)
4. Crois-moi, nous (pouvoir)
5. Si vous étiez riches, voici ce que vous (faire)
6. Elles me confirmèrent qu'elles (rejoindre)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 7
Repérez et corrigez les erreurs dans la conjugaison de l'imparfait.
Nos journées se déroulaient toujours de la même manière. Maman partais à 7h30 : elle nous embrassait de loin, saisirait son sac et nous entendiions ensuite ses talons claquer dans les escaliers. Nous, on mangait nos tartines et on appréciait tranquillement notre chocolat chaud. Puis papa nous emmenait à l'école, nous rions sur le chemin. Le soir, quand nous reveniions à la maison, il faudrait faire le ménage et rien ne l'agacait plus que le désordre.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ex. 8
Transposez les verbes conjugués au présent a) à l'imparfait. b) au conditionnel présent.
1. Je plie les feuilles.
2. Tu t'établis dans un beau quartier
3. Elle s'habitue à sa nouvelle situation.
4. Nous accueillons chaleureusement son arrivée.
5. Vous croyez en son talent.
6. Ils lui ouvrent la porte.
7. Je m'ennuie un peu.
8. Tu annonces une bonne nouvelle.
9. Il peut sortir.
10. Il va où bon lui semble.
11. Nous revoyons la dernière leçon.
Fermer
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
